一、逛庙会的唯美说说

1、哪些内容描写了元宵节的灯?这些灯有什么特点?

2、今年的花灯式样繁多，造型美观，新颖别致，有玲珑剔透的宫灯，有栩栩如生的动物灯，有富有时代气息的广告灯，有吉祥如意的荷花灯，有舞姿婆娑的仙女灯，有红彤彤的霓虹灯，有色彩鲜艳的孔雀灯。

3、桃花山顶，主打秦腔，要比红军长征胜利景园清静许多，戏迷们享受的就是这番意境。当然，香客信众是要虔诚地顶礼膜拜。

4、一方水土养一方人，习俗是一个时代和一方地缘的人文产物。张家沟民间文化庙凝聚了天水人的思想感情和审美趣味，承载了丰富多彩的民间文化，更寄托了人们对幸福美好生活的向往。

5、天气放晴，游人和做生意的人心情大好，一切都活泛起来了。

6、板书课题,交流作者信息。

7、戏台子就设在土地庙对面，白天晚上都在唱秦腔，《华亭相会》、《二进宫》、《出五关》、《黄河阵》等轮番上演，大人小孩都爱看。戏台下黑丫丫一片，被人围得密不透风，前面有人刚一站起来，后面就有人使劲吆喝：“快坐下!快坐下!”等戏一开场，锣鼓一敲，台下的人都笑得乐开了花，频频爆发出喝彩声。今天演的是《出五关》，台上唱得热闹，而台下的老人们显然对这出戏的内容很熟悉，一位老汉蹲在地上吧嗒吧嗒抽着旱烟，只顾着和相熟的老伙伴拉家常。

8、庙会上可以说是各色人等俱全，外地人也来揍热闹，在半山腰挂红绳绳，最终目的还是图个钱。

9、祈福天宁寺，美食尽其中。

10、下联：盛世似锦百姓共享国泽深

11、天下安宁，关注庙会。

12、同学们,你们喜欢过春节吗?说说理由。(唤起学生对春节时热闹喜庆气氛的回忆。)

13、(老舍先生《北京的春节》语言通俗直白,如一位长者侃侃而谈,清浅素白中流露出了对生活的热爱,对除夕这一天热闹场景的描写顺序井然。舒乙的《北京的春节》描绘的是祭灶、吃春饼等风俗习惯,展示了中国节日习俗的温馨与美好,表达了作者对传统文化的认同和喜爱。斯妤的《除夕》重点描述了一家人在除夕这一天的忙碌,介绍了闽南的春节习俗,忙碌中透露出温馨与喜庆,字里行间流露出作者对生活的热爱。)

14、各路会帮到齐，五猖庙会迎赛开始，万鼓齐奏，万铳齐鸣，队伍井然有序浩浩荡荡，蜿蜒长达二三华里。在这迎赛洪流中，有舞龙的，有踩高跷的，有大敲棚云门鼓的，有“轰轰”燃放荷花铳的，最好看的是杂耍中的戏钅党、戏彩瓶、哑背疯、掼跌打、跳无常等

15、庙会突出的就是杂、特、新，平时没见的东西，一些令你想不到的玩意都会出现在你的面前。

16、十里长街灯光辉煌，人声鼎沸

17、庙会上最开心的要数孩子们了，他们在人群里钻来钻去，兜里揣着大人给的几块钱，一路上蹦蹦跳跳，你追我跑，专找卖玩具的小摊。等到玩累了跑不动了，又被庙会上的美食迷住眼，凑在小吃摊前走不动路。

18、课件演示:“铺户……全城都在休息。”

19、联系生活,写一写你是怎样过春节的。

20、会宁人怀念的大麻子来了，耍猴的也来了，过一下眼瘾。

二、关于庙会的说说

1、北京的春节从腊月初旬开始,直到正月十九才结束。本文都提到了哪些日子?哪些日子写得详细呢?再讨论一下这样写的好处。

2、庙会的传说对现在深居闹市的市民来说是一种独特的文化记忆，它给市民提供了体验传统文化和寻找心理慰藉的载体；庙会的传说影响了其他文艺样式发展，如著名的说唱曲目《金铃塔》就是在“龙华有两座塔”等传说为蓝本而创作的；

3、我一直都明白，一直和一人做伴，实属不易。能够换位思考的两个人在一起相处不会太累我依旧是那个最爱你的人，而你却忘了我是谁。如果七年以后我全身的细胞都要再换一遍我还是不想忘记你你要努力，你想要的，要你自己给自己。不尝试着做些能力之外的事情，就永远无法成长。何必放弃尊严，去挽留一个不在乎你的人。我什么都不要，只要你过的没有我好就行。曾经我为你放弃一切，现在你为了一切而放弃我。沉默是最好思考的方式，也是最好做选择的方式。有一种爱，明知道不能在一起。却还是忍不住去想。最讨厌的是，在我努力试着放下的时候，你又出现在我面前。

4、农历二月初是土地爷的诞辰日，也是玉泉镇张家沟举行民间文化庙会的日子。这一天，来自四面八方的善男信女，携带香烛祭品到庙里祈福许愿，祭祀土地神。从早晨五六点到半夜十二点，张家沟土地庙里香烟缭绕，磬声悠悠，香火不断。

5、吉祥天宁寺，如意东营城。

6、我折了好多只小纸船却不知它们会飘向哪不要被雨水打湿不要被海风掀翻那一只只小小的，纯白的小纸船如果你们可以飘向岸边请你们帮我告诉她/他(自己填)

7、传统庙会是集会贸易的一种形式，但比通常的逢集贸易规模大，商品多，多在麦收前农闲时举行，并有鲜明的季节特点。正月、二月举行的古会以烧香、玩灯为主；四月举行的古会以出售麦收工具和交换农副产品为主。

8、元宵节的特点是什么?(处处张灯结彩,像办喜事,红火而美丽。)

9、课前设置预习方案,让学生搜集春节习俗,可以激发学生学习的兴趣,有助于加深学生对课文内容的理解。

10、(本文提到的日子有:腊腊月除夕、元旦、正月初元宵节、正月十九等。详细写腊腊月除夕、元旦、元宵节。这样写的好处:重点突出、详略得当、主次分明,能够使读者对北京人过春节的风俗习惯有更深刻的了解。)

11、情境导入,激发兴趣。

12、再默读课文,想一想:按照老规矩,北京人是怎么过春节的?自读课文,然后小组讨论,完成下表。

13、宽阔的马路上，样式繁多的汽车穿梭来往，像一条彩色的河在流动。你在哪里，如果有风如果有雨，如果有繁华的街道映衬晚归的孤寂，我会内疚未到的过去，也难以知会曾经颠沛流离，我在未来眺望未来，悠悠岁月，紫色的旋律仍旧未停，你，竟已是当时梦境。

14、多数铺户开张,伙计们可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏

15、2020年1月4日5日

16、逛公园，看花灯，品美食赏风景，享生活雅与乐放假如此闲适。

17、一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

18、课件展示句子,感受作者生动形象的比喻、用词的简洁和巧妙。

19、孔明灯冉冉升起在明亮的夜空，像一颗颗明亮的星星，一闪一闪的，载着人们的许多愿望在天上自由飞着

20、理解“守岁”:一重意思,年长的人守岁,有珍惜光阴的意思;二重意思,年轻的人守岁,则是祈盼父母长寿。

三、小时候赶庙会的说说

1、一些影响较大的庙会既有民间自发的因素，也有当地政府或有关团体的推动。大型的庙会往往都不只进行一天，而是提前一天或两天就开始形成氛围。戏班子早早就来搭台，连演几天酬神大戏；生意人也有庙院周围支起帐篷挂出招幌，准备连发几天好财；地方的官府自然也要派人维持治安、收地皮税。如此一来，使得庙会“正日子”之前有序幕，之后有余波，中间有高潮，无论是官的民的、买的卖的、虔诚的悠闲的，都能自得其乐，满意而归。

2、你们还从哪些地方感受到元旦(旧时指农历正月初一)人们的悠闲自在?

3、下联：良辰盛世女娲殿里飘散吉祥气息

4、孩子:买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿

5、▶我在现场！甘谷韭菜大量上市，踏青买菜分享春天的第一道美味！

6、▶李晓东：天水，天河注水，始得其名！

7、下联：摩肩接踵赶庙会车水马龙祥瑞吉人

8、万物更新，旧疾当愈，长安常安

9、说一说“元旦(旧时指农历正月初一)”与“除夕”有什么截然不同之处。

10、逛庙会是广为流传的传统民俗活动，常在寺庙节日，或以农历规定的日期，于寺庙内或其附近举行。时代在变迁，往昔的庙会在时尚的今日也在悄然地发生着变化。热闹依然是热闹，可是过后回味却总觉得缺点什么。记得张中行在《北平的庙会》中说，“市场是摩登，庙会是过日子，过日子与摩登大有分别”。然而，当前有多少办庙会、“吃”庙会、逛庙会的人能想到这其中的分别呢？

11、②“把蒜瓣放进醋里……忍不住要多吃几个饺子。”

12、会宁桃花山庙会第二天：把下雨失去的逛庙会时间补回来

13、指名读第7自然段,说说除夕给你什么样的感觉。(热闹)

14、会写“醋、饺”等15个字,会写“腊月、展览”等35个词语。

15、人们做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、放鞭炮、吃团圆饭、守岁等活动表现了除夕的热闹。

16、从“家家都”可以看出人们对节日习俗的重视。

17、这样的“截然不同”让我们感受到了什么呢?(悠闲)

18、快速浏览课文,从哪儿能体会到作者对年文化的热爱?

19、逛祈福庙会，祈平安富贵。

20、指名朗读生字、新词,检查生字、新词掌握情况。

四、逛庙会的句子

1、上联：琳琅满目贺阳春花团锦簇喜盈福地

2、“翡翠”写出了蒜瓣的颜色,“辣”字写出了醋的味道,这样的色味双美当然让人忍不住流口水了,更让人感受到了老舍用词的简洁、巧妙。

3、上联：庙会尽展农家富裕画卷

4、随着人们的需要，又在庙会上增加娱乐性活动。于是过年逛庙会成了人们不可缺少的过年内容。但各地区庙会的具体内容稍有不同，各具特色。村落庙会是当地民间信仰的集中展现，体现出民间文化原生性、本真性、民间性、丰富性的特点，承载着历史上劳动人民的生存方式和生存想象等大量的历史文化信息。

5、庙会的真正定型、完善则是在明清以至于近代。早期庙会仅是一种隆重的祭祀活动，随着经济的发展和人们交流的需要，庙会就在保持祭祀活动的同时，逐渐融入集市交易活动。这时的庙会又得名为＂庙市＂，成为中国市集的一种重要形式。

6、▶古城天水的春天，从满城的玉兰花含苞待放开始！

7、做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁

8、高台大戏古今意，默化潛移俗易风。

9、庙会的规模有大有小。一般说，凡是庙院宽大、庙外宽敞，并处于四通八达、人口较为稠密之地，则庙会的辐射面广，规模也大。

10、逛庙会春节期间逛街，逛庙会是很多城市居民过节的主要方式，但如果肚子里带着小宝宝，可要小心，逛街逛庙会时千万不要被人挤压碰撞，别去人太多的地方

11、再读课文,整体感知。

12、▶厉害了！天水副市长李晓东散文《我的乡愁是一碗馓饭》登上人民日报！

13、乡村庙会，搭戏台唱大戏是必不可少的一项庆祝活动。冀中平原这一带最为推崇的剧种是豫剧和丝弦，今年村里邀请的是高邑青年丝弦剧团。说是青年剧团，实际上大部分演员早已过了青葱岁月，但是唱功不错，又很卖力气，所以颇受欢迎。

14、祈福天宁寺，共享美食节。

15、元旦(旧时指农历正月初一):

16、交流探讨,感受年味。

17、品读课文,感受节日气氛。

18、指名读生字、新词。

19、揣摩文章的表达顺序,体会作者是如何详写主要部分的,了解详写、略写的好处。

20、上联：羊年庙会王家坪上彰显龙马精神

五、逛庙会的感受

1、导入新课:通过上一节课的学习,我们已经感受到了老北京春节的热闹气氛。这节课就让我们一起走进热闹而又喜庆的老北京的春节,好不好?

2、春节是我国最重要的传统节日,北京人过得是这样热闹、开心,文章字里行间都弥漫着浓浓的年味。选择春节中你印象最深的一个日子,反复读一读,说说能品出年的什么味道,在空白处做批注。

3、你在哪里，如果有风如果有雨，如果有繁华的街道映衬晚归的孤寂，我会内疚未到的过去，也难以知会曾经颠沛流离，我在未来眺望未来，悠悠岁月，紫色的旋律仍旧未停，你，竟已是当时梦境。

4、祈百世安康，布无量福德。

5、祝这个世界继续热闹祝我还是我

6、如果人比较多的话,不建议你带宝贝去,拥挤的话很容易,碰到宝贝或者是不小心踩到,还有最重要的一点就是,人太杂,经常会有小偷,或者是拐卖小孩的。

7、指导朗读:想象一下文章中描绘的热闹场面,有滋有味地读读这一段。

8、指名读第5自然段,说说人们在腊月二十三的主要活动。(放鞭炮,吃糖)

9、你们从哪些地方可以感受到“除夕真热闹”?

10、逛庙会就是图热闹，美食摊点、游玩场所人气超旺，热闹非凡。

11、作者用这么多的笔墨写灯的数量多、种类多,其用意何在?(突出元宵节的热闹)

12、九月九重阳节，家乡庙会的日子。趁着国庆长假，我回了一趟老家。记得上一次赶庙会，是很久的事了，还真的有些怀念那热热闹闹的乡村庙会呢。

13、领悟写法,拓展延伸。

14、着重指导:正(zhēng)月掺和(chānhuo)

15、▶有人说只要一下雪，天水就变成了古城！

16、小组内交流,说一说自己喜欢的节日活动或印象最深的部分。

17、初读课文,扫清字词障碍。

18、这一天的张家沟，商贾云集，人来人往，庙会就像一块磁铁，吸引着四面八方的人们向这里聚集。还不到下午两点，通往张家沟庙会的小路就被人挤得满满当当。有人推着自行车，载着满眼好奇的小娃娃，把铃铛按得“叮当”乱响，在人群中间左拐右拐往前赶；有些小伙子小姑娘们，三个一群，五个一伙说说笑笑结伴而行；有些老年人拄着拐杖，不急不慌，慢悠悠地晃荡着前行，那一定是要在庙会上看戏的。

19、吉祥庙会到，欢乐任我行。

20、默读课文,说一说这篇课文写了什么内容。(老北京过春节的情景。)