一、春节思念逝去亲人伤感说说

1、清明节对逝去亲人的思念伤感说说清明哀思对死去亲人寄语

2、亲人意外去世，或者居丧者很难从悲痛自责中走出时，最好能及时寻求专业帮助。

3、一个人的离世，如同一片树叶飘然坠地。如果人死了就会去另一个地方，那一定是别人的心里。每当落叶飘落在我们的肩头，那是在告诉你：请珍惜。

4、仓央嘉措说得多好：我放下过天地。却从没放下过你，我生命中的千山万水，任你一一走过世间事，除了生死，哪一件不是闲事？我们走过一场红尘路，求不得，放不下。每天都在孜孜以求，拼凑着一些或喜或悲，或苦或乐，或忧或惧，或沉或浮的人生碎片。失去了弟弟，我才最终明白，一念生死。亲爱的弟弟，终了余生，我只能在一抹皈依素念里，把你篆刻在记忆的藤蔓上。我只能再次将一缕缕思念绽放成葱茏的模样，回放你曾从容地走过我的青春，你的盛放。

5、揭示单元主题，导入新课

6、今天我们怀着无比悲痛的心情悼念我们的亲人，我们的朋友，我们美好记忆的一部分。

7、我们告别了过去的一年，不论过去一年里，我们是成功还是失败，当我们迎来了春节，走进了新年的第一天的时候，我们要学会用笑容去迎接一个新的开始。

8、能借助注释了解《清明》《九月九日忆山东兄弟》的意思，描述诗中的节日情景。

9、拔净一片乱草，摆下几杯冷酒，烧上一把纸钱；风雨愁煞人，杯土带愁，杂草含烟，竟无言以对，唯有心底弥满幽幽的愁绪和淡淡的哀愁！

10、 我想，如果说有一个办法可以让自己与逝去的亲人见面，那么，这世上会有好多人宁可放弃自己的生命也要与逝去的亲人重聚的。只可惜，没有了，才知道啥叫没有了。别无他法，只有接纳现实。

11、每逢佳节倍思亲，春节要到了，我思念我的亲人，我怀念我的爷爷和奶奶。因为，他们已经永远地离开了我们。

12、此时此刻我已泪流满面！

13、清明节是一个特殊的节日，人们回忆往昔祭拜先祖、先烈，没有他们的奋斗，就没有我们现在的美好生活，我们既要缅怀历史不忘过去，也应面向未来继续努力。

14、在自己最困难的时候，想念的是自己的亲人，他们总是给我们温暖的怀抱，他们给自己坚强的力量！在最难的时候，想念自己的亲人，想念着妈妈，想念着爸爸，是他们给予了我一个家，而是呵护我的成长！这就是我的内心，最难的时候想念自己的亲人，相信他们在我身边的时候，给我无限的动力！

15、大家所误认的“灵魂”是正是来自精神部分，通常人们所说的“精神”真的很模糊！但用佛家语言就是名、色、识来解释就清楚了，名、色、识三者互相依靠和支撑，离开其中一者，其他两者都不会存在，身体可以用“色”来表示，“名、识”来表示精神，譬如三芦立于空地，展转相依而得竖立。若去其二亦不立；若去其一亦不立，展转相依而得竖立。识缘名色亦复如是，展转相依而得生长。名与识就是人们常误解的灵魂，在后世佛教又单独对识产生的唯识学，推演“第七识和第八识”，简直荒谬至极、

16、我们缅怀英烈。我们宁静安稳的今天，正是无数烈士用热血和生命点亮的明天。让我们重温他们的名字，致敬：为祖国献身的英雄。

17、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明节每个人都有思念的人，尽管相隔两个世界。希望在天堂的姥爷能收到我的来信，看见我们对他的想念。

18、必要时寻求专业的帮助

19、过年，回家······

20、又是一年芳草绿，又是一年清明时，一年一年的清明，一年一年的牵挂，一次一次的想念，一分一秒的记忆……清明了，祈福在另一个世界的亲人们，在世，心连心；隔世，念亲恩。

二、春节思念逝去亲人伤感说说春节临近

1、《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维。农历的九月初九是重阳节。“忆”是想念的意思。重阳节那天，王维独自一人在外，非常思念家人，于是写下了这首七言绝句，自然而真切地表达出他思念家乡亲人的情感。

2、上爿写妻子死后诗人的凄凉和孤零。开始即以“万事非”写出不堪回首的慨叹。下爿写诗人对妻子的怀念。“挑灯夜补衣”，再现了亡妻日夜辛劳，甘于过清苦生活的场面。以此为结，突出表现了诗人对亡妻深沉的悼念之情。全词写得哀婉柔丽，真挚感人。

3、“断魂最是春来时，一起弹泪过清明”。又是一年清明时节，在这特别的日子里，我们每个人都加倍思念逝去的亲人。

4、白露时分桂飘香，秋风吹得乐满仓，思念积存好几箱，牵挂为你胸间装，趁着今夜好月光，白露秋风阵阵爽，发送好运玉满堂，祝你生活小康，身体健康，家人安康。

5、总结：这节课，我们重点学习了《元日》，先熟读古诗，再通过品读诗句，想象了节日情景,感受了春节时欢乐喜庆的气氛。下节课，我们将用这样的方法学习另外两首古诗。

6、你永远是中国历史上至尊的闪耀！

7、清明节到了，小长假也来到了，与快乐紧紧拥抱，幸福跟着跑；与烦恼说声再见，忧愁全消乐逍遥；清明节，祝健康快乐心想事成。

8、两节课的质量分析，最终以某建设性的提案胜利闭幕。弟弟，你知道姐姐的眼泪在心里早就流淌成儿时的潭水河了，痛感终于从心脏辐射出来，一点点、一点点锥刺般地往五脏六腑捅去，像打水漂的瓦砾，瞬间把整个河流都搅动开去，浑身没有一个地方不痛，没有一个地方不动荡。

9、再多的安慰也无法拂去你的泪水，再多的短信也不能抚平你受伤的心扉。我只想轻轻地对你说：远方的我永远在你身边祝福你支持你。

10、清明节到了！只希望爸和外公在另外的世界，过得开开心心的，不要像在世时那么的辛苦！也许他们也已相遇。在将来的某一天，我们也会相遇的。

11、能借助注释了解诗句的意思，描述诗中的节日情景。

12、别听他们这些神棍的，这个世界上根本没有灵魂之说！人们会相信“灵魂”的存在是因为对思念过世亲人造成的，总幻想人死后有另一个世界，有另一种状态的“你、我、他”……但那只是自我安慰！

13、在战火纷纷的年代，在腥风血雨的艰苦岁月，无数革命先烈为了新中国的缔造，为了全中国人民的解放，前赴后继，抛头颅、洒热血，用浩然正气和崇高理想，谱写了激动人心的不朽篇章，雕塑了雄伟壮丽的丰碑。先烈们的英勇事迹将被炎黄子孙、华夏儿女，一代一代的传颂下去，革命英烈也将永远活在我们的心中。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。青少年是祖国的未来，我们深知，是烈士们用生命和鲜血浇灌了中华沃土，装点了春天的中国，我们会加倍珍惜现在的美好生活，踏着革命先辈的足迹，继承烈士的遗志，以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让国旗更鲜红、五星更闪亮，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

14、由于意外灾难造成的痛失亲人的打击要远远大于一般的家人病逝，这常常会造成亲属的严重精神创伤，甚至是永久性的精神障碍。

15、指名背诵《元日》。指名说说《元日》写了哪个中国传统节日,写出了哪些节日情景。

16、(1)读出古诗的节奏。

17、学生练写。提问:通过这首诗，你感受到了怎样的节日氛围?板书:悲凉伤感学生朗诵古诗，并尝试背诵。

18、历过生死离别的人，更懂得爱和珍惜。所以，我们活着的人，都要好好善待和把握与人相处的日子，让生命不再留下遗憾!

19、松柏含翠青石勒功任风雪凋蚀清气仍漫寰宇；迎春花开清明时节怀敬仰肃穆虔诚中深情一拜。谨以此联献给彪炳千秋的英雄们！愿朋友们健康青春!

20、云朵装点着天空的精彩，问候装点着友谊的精彩，真情装点着岁月的精彩，清明装点着春天的精彩！盼结伴踏青去，发条短信问候你，折柳祈相逢！

三、过年思念逝去亲人伤感说说

1、(3)学生自主练写。布置作业。背诵古诗《元日》。

2、你的朝思暮想，成为事实。

3、活动设计指数★★★★★方法指导指数★★★★★课堂操作指数★★★★★

4、想当年，后羿忙着射日，嫦娥忙着本月，月圆人却未团圆。看今朝，佳节到眼前，好运幸福绵，月圆祝你人团圆。中秋节到了，让那圆圆的月儿捎去我几缕的思念，愿你每一年的中秋节，都能与家人共团圆。

5、其实，当你看到自己身边的朋友、家人，甚至一些不认识的人，因为遭遇生活困境而感到沮丧、无助不能自我调节时，自己的心情也会十分沉重，你很希望能替他们想办法，尽快帮助他们解决问题。这时你有几项原则需要注意。

6、清明：缅怀先人，缅怀英烈

7、“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”清明起初只是节气名称，后逐渐与农历三月的寒食节、上巳节交汇融合，成为“时年八节”中的清明节。这一天，既是祭祖扫墓、慎终追远的感伤之日，也是扑蝶插柳、踏青赏春佳节。今天，让我们在追忆中拭去心伤，心怀感恩继续前行。

8、春雨连连，路途迢迢，阻隔重重，行人匆匆，祭奠年年，情意绵绵，祝福浅浅，牵挂深深。亲爱的朋友，清明时节，愿你万事顺顺，未来亮锃锃！

9、军书十二转，一百万中国将士奔赴战场。

10、失去亲人的痛苦是撕心裂肺的，尤其是有养育之恩的母亲，心里的感受是不能用文字来形容的，就是痛。

11、题记：清明日，如春和景明，我便把梨淡柳青装帧成水墨遥寄式微吟；若淫雨霏霏，我便把阑珊春事燃点成尽日沉烟香一缕。

12、忘却，往深处想还真是一种美德，与其日日为旧人放一双筷子，哀痛得不能自拔，还不如与逝者相忘于生活。

13、非天地不仁，乃生灵孽重！

14、过年了，要铭记我们的友情。发小、伙伴、同学、战友，相识、相处、相交、相联了半辈子，来之不易，更应珍惜。抽点时间，三五相邀，小聚一隅，坦诚相待，畅叙心怀，放开斟酌，推杯换盏……酒巡期间，再与远方的狗皮袜子挚友联系一下，聊一聊那些遥远有趣的往事，多么让人惬意啊！

15、会写“欲、魂、牧、兄、异"5个字。

16、来信的这位女生，你和你的父亲如今还好吗？期待你的再次来信。其他的朋友，你愿意在这个故事后面留言说说自己的看法吗？如果你是来信女生的朋友，会给出怎样的建议呢？你认为当一个人面对亲人离世的巨大悲痛时能做些什么来帮助他/她呢？欢迎留言。

17、等到夜深人静，想起过往种种，思念起亲人，想到漫漫人生，又感慨万千。

18、中元节，燃一炷香，捎去对逝去亲人的思念，寄去想对他们说的话语，送去对子孙祈祷的心愿，带去那些纷飞的祝福和梦靥，逝去的亲人啊，愿你们无忧无虑，一切安好!

19、看到一个很好笑的笑话，自己笑到肚子痛，然后想跟你讲，才发现自己是一个人。过年了给自己画个句点，有些人，再见或再也不见。世界上最美妙的事情是当你拥抱着你爱的人儿时，他却把你抱得更紧。接下来的寒假计划就是，想方设法把弟弟的压岁钱骗过来。故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。不是过年少了年味，只是你的年龄不再是过年最开心的人。幸福就是，虽然上课没听，但发现听的人都没听懂。有些事，不是我不在意，而是我在意了又能怎样。岁末年关到，家徒四壁寒，默默摸上衣兜，遍寻不见分毫。眼看春节就要来的，我的年货不知还在何方？听一首歌时，会想起一句话，一个人，一段似锦的流年。

20、你并不优秀，我有时甚至对你还有“道不同不相为谋”之感，可是，这有什么关系呢？血缘早已把咱们紧紧拴在了一起，我对你的爱是与生俱来的，没有理由的！在我看来，你活得实在，活得自由，活得任性，你有血有肉，不像龛笼的圣灵那样苍白没有温度，你充满了人间的烟火，即使被熏得满面尘灰烟火色，也能让不长的岁月里温情脉动。奋斗在他乡的姐姐，只要想起故乡的土地上有一群普通的姐弟在安稳地过着烟火的生活，我就会油然而生一种温暖，这种温暖，穿透了冰冷厚重的人生之冬，从心底氤氲开去，让僵直的身心也开始变得柔软起来！

四、清明节思念逝去亲人伤感说说

1、生命中，有些记忆无法搁浅和遗忘。时光的流影里，伤得最深的永远是亲人的离去，咱们曾经的点滴在这次泪满衣襟的道别里变成了亘古的回望。风蚀的岁月，姐姐的心，一直未曾远走。我相信，痛苦的回忆将浸染我的每一个季节，不管过了多少年，你都会一直在我的伤口幽居，一曲一歌，唱出生离死别的凄怆。岁月苍老了我的容颜，红尘孤寂了我的心扉，一路的彷徨，一路的追寻，只在失去你的那一瞬间，便心如死灰。

2、写我的亲人们，其实只是写自己，写自己在经历许多不幸，面对了许多死亡后的痛与思，怀念我的亲人们，让我今天用这滋意流淌的泪水，用这蘸泪写成的文章祭奠我逝去的亲人，祭奠我们已经流逝的光阴。

3、城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。

4、真情是一方沃土，思念是一粒种子，想给她灌溉施肥，理解是阳光雨露，共同呵护是辛勤耕耘，到收获的季节，一定会品味到甘甜！这是我对爱的体会和理解！

5、然而父亲母亲行千里，儿不愁的，我国的爱是向下行的，一代代相承下去的，头条上报导一个叫杨锁的，是自己活活的被懒死了。

6、(2)理解诗句的大致意思。

7、放下人有生死你已远去如果你在身边穷一点其实真快乐膨胀的欲望想出人头地自己又没这本事窝囊性情皆返本快快乐乐乐天真拥抱拥抱亲爱的妈妈哭泣

8、我们缅怀先人。思念之余，我们更多的是学会珍惜，看看仍陪在自己身旁的至亲，那一刻，最感慨的是，家人在，父母更健在。

9、投稿邮箱：929220339@qq.com

10、教师总结:中华传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,本单元我们还将开展综合性学习活动，一起了解我国重要的传统节日,以及节日中的习俗。布置作业。(1)背诵三首古诗，默写《清明》。(2)结合本课所学的古诗，联系生活实际，完成传统节日资料收集表。

11、丧失亲人的最初几个小时或几天内常经过情感休克、麻木、否定、接受四个阶段，最终认识到失去亲人已经成为现实。

12、你说的应该是网上祭祀的那种网站吧，念网，陵园网之类的祭祀网站。网上祭祀很方便啊，不用因为没有时间去墓地而耽误祭拜的时辰。随时随地的可以祭拜逝者，我个人认为挺好，而且环保也不会铺张浪费。你可以去类似的网站看看。

13、在我们的生命和人生中，一些人注定很重要，一些人注定在我们的心中有着很重要的位置。我怀念我的父母，怀念和他？生命不能重来，生命也没有第二次。亲人的离去，让我们懂得珍惜！珍惜自己、珍惜身边的每一个人！

14、你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们不希望因为他们而让你过得不好，要让他们知道你是非坚强的人，不会让他们失望的

15、我回到儿时的记忆，满山的杜鹃花开的很艳丽，奶奶会带我去摘茶叶。每一颗嫩绿的茶尖，美得很纯粹。奶奶小心翼翼的放进布袋里，回家给我做茶叶饼。

16、儿女远行，父母牵挂的经典句子是，儿行千里母担忧，谁言寸草心，报得三春晖！

17、要认同他们的痛苦，别急着劝他们停止哭泣。帮助别人度过艰难岁月，并不等于将他们从痛苦的处境中“拯救”出来。人们有责任去承受他们行为的后果和其带来的困境。我们应该认同他们的痛苦，但不要试图快速驱赶他们的痛苦。我们能够提供的是让他们越过“恐惧之河”的桥梁。当朋友、家人陷于情绪或身体的痛苦之中时，支持他们的最基本方法是：允许对方哭泣。哭泣是人体将情绪毒素排出体外的一种基本方式。所以，请别急着劝他们停止哭泣，只要让他知道你支持他们的心意就够了。

18、杜鹃红，菜花黄，清明细雨牵人肠。山重重，水茫茫，思念故人最难忘。一杯酒，字数行，青青子襟常思量。传祝愿，保安康，家人平安佑吉祥！

19、 希望老人家一路走好，早日魂归故里，早日转世投胎。

20、明媚清明节，黄鹂鸣切切，明媚清明节，心儿可歇歇，明媚清明节，花儿更娇艳，明媚清明节，柳条更旖旎。明媚清明节，踏青好季节！

五、端午思念逝去亲人伤感说说

1、善待自己，善待他人，好好生活，就是对逝去亲人最好的怀念。

2、清明时节，青烟袅袅，春雨丝丝，愁肠百转；杨柳摇拽，春风轻拂，心生思念；一杯清酒，淡淡忧伤，追忆故人；一条祝福，传我关怀，愿你幸福安康！

3、学习《元日》，感受节日情景

4、预设:“行人”“问”“牧童”。他问牧童:“哪里有酒家?”牧童没有回答他，只是用手指着远处的杏花村。②请学生分角色演演这两行诗。③指导书写"牧”:牛字旁最后一笔提要有力，第八笔捺稍长一些。

5、

6、体会到了生死离别的滋味和无奈，脑子里回忆着和母亲在一起的点点滴滴，也只有闭上眼睛的回忆里能够依偎在母亲身边，享受着母亲的温暖。

7、心理学家南丝·格尔马丁提出了安慰他人的几项原则，可供参考。

8、这段时间，我总觉得眼色朦胧湿润，总是寻找原因而不知，是清明将至，逝去的亲人在那边思念我，而或我在怀念我故去的亲人？

9、清明，这一天，叫我如何不泪流满面；这一天，双膝跪地、双手合拢，让我祝愿远方的父母长安息、幸福！

10、活着，懂得感恩，生命，学会珍惜，如此，就是对逝去亲人最大的安慰。

11、空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。

12、清明时节，生气旺盛、阴气衰退，万物“吐故纳新”，大地呈现春和景明之象，正是郊外踏青春游与行清墓祭的好时段。

13、生老病死，天灾人祸，等等。谁又能逃脱呢？生活就是这样，还是需要继续，朋友，想哭，就痛快的去哭，把苦闷释放出来。

14、追思汲取我们前行的动力，在这最美的的春天里，挑选最美的花朵，寄托我对故人的哀思。

15、清明的风吹荡着心中绵长的愁思，清明的花寄托着心中浓重的情韵，清明的草沾染着心中祭祖的衷肠，清明的泪清洗着心中无尽的牵挂。清明时节，只愿逝者安息，宁静安好。

16、清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节，节期在仲春与暮春之交。清明兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。

17、亲人离世时，家属感到非常痛苦，号啕大哭，流泪不止，反而是正常的居丧反应中比较好的情况。一方面表明他们已接受亲人离世的现实，另一方面悲伤的宣泄也有助于他们更快地调整过来。悲伤的持续期通常自丧亲1周后开始。当时看上去情绪“正常”并不等于不悲伤难过。丧事过后，宾客散去，才是居丧者更需要关注和陪伴的时候。

18、板书:欲断魂指导书写“欲、魂”:“欲”的左边第四笔是点，右边是个“欠”;“魂”左边的“云”要写得靠上一点，右边的“鬼”的长撇要舒展一些,插到“云”下面。学生练写。(2)理解第四行诗句的意思。①提问:“行人”“问”谁?“问”了什么?得到的回复又是什么?

19、学生交流第一首诗的学习方法。

20、走进清明的怀抱，领略春光的美好。笑看桃花的妖娆，静听溪水的欢笑。远望青山绵远，沐浴阳光的灿烂。品味季节的变换，歌唱生活的圆满。