一、人生就像桔子酸酸甜甜

1、但从吃口而言，我喜橘在冰箱过一夜后的沉淀，那种酸酸甜甜，更密致更细爽，那种冽，丝丝入扣，口舌存香，直抵肺腑。素以为，冰镇后的食物，有特殊口感，酽了甘了，白开水也有甜丝丝的错觉。

2、不仅让孩子们尝到了酸酸甜甜的青春滋味，

3、接下来让小朋友看一看，摸一摸，捏一捏，闻一闻，比一比这些方法，让小朋友们对桔子的外形特点更加的了解；到了第三个环节，小朋友们的积极性特别高，尤其是在剥桔子时，引导幼儿知道桔子是一瓣一瓣的，还请幼儿说说桔子的肉看起来像什么？有的小朋友说像月亮，有的小朋友说像小船等……在让幼儿剥桔子的时候我还示范了怎么样能够剥出桔子花来，正好激发幼儿自己剥桔子的欲望，有自己动手的意识，乘机也可以锻炼一下幼儿的小肌肉力量。

4、幼1：我的橘子是圆圆的，还可以跟球一样滚来滚去呢。

5、瞧，我们收集了满满的一篓子橘皮，等晒干了就可以做陈皮、泡橘皮茶喽。

6、Timeislikeanet,whereyouspread,youhavegottowhereitis.

7、幼3：我的这个像黄黄的、弯弯的香蕉。

8、师：我们从哪个部位剥开橘子皮最方便呢？

9、人生就像一场单程火车，即使知道无路可退，也要义无反顾，勇往直前。人生就像一场旅行，即使旅途痛苦不堪，寂寞难耐，也要勇敢地向前看。人生就像一场游戏，即使失败摆在眼前，也要竭尽全力不留遗憾。

10、我们的人生就像一个茶几，因为上面摆满了杯具。我们的人生就像向日葵一样，永远向着太阳，只有夜晚才低下头，这个时候才是自己吧

11、都说“德智体美劳”全面发展，我们班自然也不会落下。龙老师特别注重我们全面发展，只要课内或者课外有实践活动，她都会让我们踊跃参加，还告诉我们不要每天只把心思放在学习上，世界这么大，要多去看看。

12、老师，我的橘子一点都不酸。

13、策划：明德天心中学新闻中心

14、曾遇一小公务员，自诩文人，公费欧洲一圈回来，大呼上当，“没啥看头，城市很旧，人很懒(很多店双休日关门)。东西贵，一碗面疙瘩就要一百多元”。

15、提起夏天，总绕不开谈论闷热的天气和烈日下仿佛永远流不尽的汗水。但在我记忆里，夏天是带着“噗呲”橘子汽水开盖的声音的。只要有一点小缝隙，汽水里的橘子味就会偷溜出来，用它清湿的酸甜驱散难耐的燥热。橘子应该属于夏天的。明快活泼的橙黄色是元气十足的少女。夏日的时空里总有两处辉煌，一处在天上，还有一处就在少男少女的面庞。

16、橘子酸甜多汁，芳香扑鼻，

17、图文：赵洁老师、王梦娜老师(小八班)

18、师：中间凹进去的那个软软的黑点点，也就是小橘子的肚脐眼，用我们的大拇指从那里先剥开一点点，然后一片片的剥到底部，橘肉就露出来了！

19、幼3：那个不好吃，吃嘴里有点苦呢····

20、剥一剥，讲一讲，尝一尝

二、酸酸甜甜才是人生

1、请输入你的答案...人生就像一场戏;因为有缘才相聚;相扶到老不容易;是否更该去珍惜;为了小事发脾气;回头想想又何必;别人生气我不气;气出病来无人替;我若气死谁如意;况且伤神又费力;邻居亲朋不要比;儿孙琐事由它去;吃苦享乐在一起;神仙羡慕好伴侣.

2、美国经典励志影片《阿甘正传》里的一句台词吧，是阿甘的妈妈跟他说的，意思应该是，“生命中充满奇迹，你只有去尝试过才会明白”。还有台词英语原文应该是“Lifeislikeaboxofchocolates:youneverknowwhatyou’regonnaget”

3、告诉你一个轻松的减肥方法，不用吃药不伤身体而且可以美容哦！！！我自己试过，一个星期就瘦了5斤，而且没有长小痘痘，皮肤依然水嫩嫩！！早餐：一根黄瓜+一杯豆浆午餐：两根黄瓜+两个白水煮鸡蛋晚餐：一根黄瓜+一个白水煮鸡蛋记得要多喝水呀！！！！效果很好的！！！！我前几天看电视学到一个减少食欲的方法，那就是把食指的第一个指节和第二个指节和中指的第一个指节和第二个指节用皮筋缠住，说就可以减少食欲，据说很多模特都用这个方法，还有一个就是吃饭钱喝水，这个道理很简单，喝多了水就没有饿的感觉了，就可以减少饭量，那你就可以只吃菜的青菜，可以不吃肉嘛，如果汤很油可以把汤上的油撇掉再喝，这都是我自己总结的，没有复制别人的答案。有什么不明白的可以再问我。

4、秋天来了，桔子是幼儿较为常见也较为熟悉的一种水果，《酸酸甜甜的桔子》是小班《好吃的水果》这一主题活动中的一个社会活动，活动目的就是让幼儿认识桔子，学会剥桔子并体验和同伴一起吃橘子的乐趣。活动开始我让幼儿们根据自己已有的生活经验来进行猜测。当我遮住桔子只露出一点点皮出示时，睿睿看到一点点就一下子猜出是桔子。我好奇问道：“你是怎么知道老师手里拿的是桔子呢？”“我看到的，它的皮是黄黄的。”睿睿回答道。“哦，原来桔子的皮是黄黄的颜色。”认识桔子后我又让小朋友们看一看，摸一摸，捏一捏，闻一闻，比一比，让她们对桔子的外形特点进行更深的了解。

5、现在上海提倡的所谓“创意城市”，强调的就是创造力。而创造力的核心，就是想象力。

6、 其实人生如桔，虽然大部分的时间都平淡着，但是始终会有一个成熟的季节。幸福的滋味，就是这样平淡却又真实。

7、那种暖，那种朗，是我现在最喜欢的状态。

8、现在好了，想象力终于可以以正面形象走上历史舞台。

9、哎。家家有本难念的经。柴米油盐、磕磕绊绊、大家都会遇到，希望能静下心来好好沟通，把误会说清楚，一切都会好起来的

10、咱们的孩子是幸运的，咱班的家长们更是幸运的。孩子进入初中快一年了，事实证明我的第一感觉是准确的。崽崽入学不久就出乎意料地很快适应了新环境并交到了新的朋友，孩子的心智变得更健康了，学习状态也越来越好了，能积极地参加学校或班级的各种活动了，人也变得开朗很多，这一切的一切都得益于龙老师的循循善诱，敦敦教诲，作为家长甚感欣慰，心存感恩。

11、氤氲着芬芳，就像橘子。橘子最令人心动的，是刚刚剥开橘皮，手上粘着略黄略粘的汁水，那一刻橘香溢出，最是潜入肺腑。让我想到屈原的《桔颂》，想到远方。

12、一定要讲清楚才会有人回复你啊。

13、也许，吃也是另一种“通感”，其中包括了想象。

14、更给了孩子们信心、勇气和温暖。

15、橘子老师把一些先进的教学方法及现代化教学手段信息技术等灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究的好习惯。实行启发式教学，做到因材施教。学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。

16、做事一定要冷静，不要太冲动，提问题也要有条理。

17、孩子们的想象力真是五彩缤纷，在讨论一瓣橘子像什么的时候，孩子表现特别活跃。

18、看一看、说一说、动一动

19、酸酸甜甜德育路，“橘子”老师在路上

20、往事犹纷纷，一晃多少年过去了。

三、人生像草莓酸酸甜甜

1、幼2：老师，橘子放在脸上冰冷的。

2、五月锦绣，鲜果爬上架，从樱到桃，梅子李子杏、琵琶杨梅，基本是小水果的格局。

3、“好啊！”“好啊！”“好啊……”

4、也许，人与世界的关系，揣的是一种有所克制的深爱比较好。芬芳徐徐，回荡着，影绰着，余味涟漪。

5、编辑：陈琛老师2016年10月19日

6、桔子吃完了，我们还可以用剩下的桔子皮来做桔子粘贴画呢！

7、快来看看她的“酸甜”班主任之路吧！

8、橘子的金黄就像我们对未来辉煌灿烂的期许。

9、老师在我心目中一直是一个非常神圣和高尚，令人尊敬和赞美的职业。老师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教会他们如何用自己的力量和智慧去构筑知识的宝殿，丰富自己的人生。作为家长，我很庆幸我的孩子在她人生中最关键的一站遇到了这样一位班主任老师——龙老师。她漂亮、阳光、幽默、智慧，经验丰富，责任心强，在孩子们心中是位爱心满满的知心大姐姐。

10、秋叶落成金黄的长巷，到处都呈现出一派秋入横林数叶红的景致。过了霜降之后，天便会越来越冷。早晚的温差越来越大，早上冷得哆嗦，可到了下午却又热得冒汗。其实，秋天就是这样，面对你时都是煦暖，而背后丝丝缕缕的凉。窗外是辉煌的秋日，而我的心开始沉静，像是在黑暗里孤寂的久了，从来也没有走出去过。

11、在爱吃橘子的人的圈子里有一句矫情的人生哲学——“你剥开一个很酸的橘子，感到后悔，可对橘子来说那是它的一生。”第一次听到这句话，感觉这话简直在无病呻吟。不定又是哪个头脑发热的小作家，为凑稿费想出来的浪费生命的句子。但是随着一次次的剥橘子、吃橘子的过程，好像明白了点其中传达的“剥橘子精神”——对于任何橘子，我们都应当怀抱着感恩的心态去接受。酸酸甜甜的，才是橘子本来的多彩世界，不必为一个酸的橘子而后悔，也不必为某一段不如意的人生而久久停留。

12、 我们沿着一条弯弯曲曲的小路往前走，路越走越窄，越走越陡，越走越曲折，两旁的树越来越粗壮、越来越茂密。正在疑惑之时，突然眼前豁然开朗，一大片橘树从天而降，随着一股莫名的香气袭来，淡雅而飘忽不定，卷着乡村泥土气息。这里的橘树都跟人差不多高，都有20年树龄了。树上的桔子个个有拳头般大小，绿中泛黄，似乎即将爆开似的，阵阵橘香随风飘来，令人馋涎欲滴。朋友说这种桔子是最好吃的，怕我不信她就摘了一个让我尝一尝，味道果然很棒，甜中略酸的汁液在嘴中四散开来，一股香气直冲出来，真是唇齿留香呢。

13、记得孩子刚进入初中那会儿，第一天送孩子去新的学校报到，内心有些许忐忑，每位家长和孩子都怀着新奇和兴奋打听自己的班级，班主任和教室，当时我的心似乎比孩子还紧张。因为孩子即将步入初中，要面对和接受一个全新的环境，新的老师，新的同学，新的学习任务等等，我家的孩子属于慢热型的孩子，一切的全新环境我担心她会需要很长一段时间去适应。

14、师：咦，为什么这个橘子皮有点黄又有点绿？(那是因为这个橘子还没有熟透呢！)

15、竹桔子味道为酸，很清楚的一种特殊的酸味。一般的人不容易接受，吃一次可能要永远留在记忆里，喜酸性食物的人很爱这种野果。

16、可以吃的,桔子也是很好的水果,孕期中要多吃各种水果,不过桔子不能吃太多,吃太多会导致便秘的,孕妇便秘很难受的,不敢用力,又拉不出来

17、在生活上，她关心孩子们的身心健康，用关爱去点亮孩子们日渐成熟的心。她可以课后服务以后冒着严寒带着孩子们去操场跑步锻炼，她利用休息时间与班级的女生单独聊女孩子该有的话题，教会她们很多青春期的注意事项；她经常单独找孩子一对一进行心与心的交流，一年下来，龙老师已经与孩子们建立了亦师亦友的师生关系。

18、秋天来了，桔子是幼儿较为常见也较为熟悉的一种水果，今天就和孩子们一起来发现桔子的秘密。在第一环节中我注重培养幼儿的想像，让幼儿们根据自己已有的生活经验来猜测，并大胆的用语言表达出来。当我拿出桔子打算让幼儿猜猜是什么的时候，语彤看到了一点点就猜到是桔子了，这时我便乘机问道：“你是怎么知道老师手里拿的是桔子的呢？”“我看到的，它的皮是黄黄绿绿的。”幼儿回答道。“哦，原来桔子的皮是黄黄绿绿的颜色。”很自然的就将话题引到了桔子的颜色上面。

19、龙菊辉老师这些年的工作经历诠释了政治老师特别能吃苦，特别能攻关，特别能战斗，特别能奉献的精神。

20、幼2：那个白白的可以吃的，妈妈说清火的。

四、人生就像橘子一样又酸又甜

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2、总之，这节科学活动还是蛮成功的，孩子们在原有的知识上有了一个提升。

3、竹桔子的种子含油量很高，种仁的含油量更是高达55%以上，因此这竹桔子的种子是制作肥皂，和机械润滑油很好的原材料。

4、很多事，不是你想怎么就怎么，比如你觉得这个人好，其他人就不一定觉得他好，很多事情只要自己尽力去做了，心里没有遗憾，事情成与败也不在你的控制范围之内，你顺其自然，无心无愧就好，至少你努力过。人生没有如果就是说你选择了一条路，你没有办法重来在来过，时光在消逝，你不可能回到你当初选择时，所以你选择了，就只有选择的结果和后果而已。人生就是一场游戏，一场赌博。

5、就这样，暮色苍茫时分，金黄，青黄杂糅，不知不觉就成为我最贴心的景色。

6、幼5：老师，我还看见你手里那个橘子皮有黄颜色还有绿颜色的呢！

7、老师，你看我的皮像太阳公公。

8、我为你拒绝所有的暧昧只为等一个不确定的未来。我希望有一天，xxx会是你拒绝其他人的理由。我也曾有过轰轰烈烈也有满腔热血，时光磨平了我的菱角让我淡然按恬。那个少年抓住时光的影子说要陪我到荒芜。不满意的话，我可以追答，随时修改，希望你采用

9、竹桔子的树皮是可以入药的，具有消炎的功效，可以治疗很多炎症。竹桔子的树干颜色深暗色，而且质地坚硬，因此是制作船板的上等材料，也有用作家具以及工艺品雕刻的。

10、从中间软软的地方剥，就好了。

11、幼4：老师，我的是小船……

12、食物的“色香味”，是我们潜意识对美感的另一种诉求。

13、师：橘肉上白白的那个叫“橘络”，有化痰、治疗咳嗽、防治高血压等作用。

14、这多数是说的绿茶，绿茶未经过发酵，初喝茶时的感受略微有涩味，仔细品味，会慢慢挥发出清爽甘甜味，即为先苦后甜，当然茶叶的甜味是相对的，并非糖一样的甜味，而是茶叶自然具有的一种清爽鲜香味。好的茶叶涩味会比较淡甚至没有，比如：竹叶青、碧螺春、龙井、宽窄雀舌等，茶的口味变化也与泡茶的方式有关的。

15、孩子们看着桌上的橘子兴高采烈的讨论了起来：

16、也许，人生就像一个循环？老少对应；本能对精神需求？落日对暖色，厚道对芬芳。也许，对于我来说，后半生的荒凉呢，就要靠“文艺复兴主义”的光芒来照亮了。

17、剥开橘子皮，橘子肉软软的、一瓣一瓣的，里面住着：6……，好多好多个橘黄色的橘子宝宝呀！

18、请明清楚地讲出你的需求，这里有很多人可以帮你啊。

19、龙老师的宽容、信任、尊重、善良温暖着每一位孩子的心，孩子每次回家跟我谈到龙老师都眉飞色舞，无比崇拜，她多次表明她将来的梦想是要当一名优秀的老师，一名像龙老师一样理解学生，帮助学生，尊重学生的好老师。她告诉我，龙老师经常鼓励她们自己动手、动脑筋去完成每一件学校或班级布置的任务，比如班队活动，其构思、流程、活动内容，PPT等等都由孩子们独立完成，哪怕不是那么完美，她也会放手让他们去做，这就能充分激发孩子们的潜能和积极性，培养他们的综合能力，学习不仅仅是对课堂知识的学习，还有各种能力的培养与锻炼，龙老师就是用这种科学的方式培养和熏陶着我们的孩子从而提升他们各方面的能力。

20、“开始吃橘子喽”小朋友们一个个都开心得吃起自己亲手剥的桔子，有的说“我的桔子酸酸的”，有的说“我的桔子是甜甜的，我给你吃一瓣……”这节课就在幼儿的欢声笑语品尝桔子中结束了。

五、生活就像桔子酸酸甜甜

1、内心没有的人，环球一圈下来，也终究是“空”。

2、“橘子”老师在她酸酸甜甜的德育之路上

3、年龄越上去，越喜欢一个“厚”字。浑厚，憨厚，敦厚，肥厚，都是一个有底蕴又厚道的意思。少了水灵灵，多了内敛与紧致，更酽了。

4、在我们的眼里，龙老师是一位可亲可敬的班主任，也是C1905中队这个大集体的引领者，更是我们人生路上的航标。

5、我觉得人生如戏，每个人都是在演戏，都在扮演自己的角色，人生是一场很长很长。。。。的戏，从生到死都被写了进去。。。。呵呵，有时觉得人生好长，但仔细想想也挺短的。。。。

6、苹果甜甜的、香蕉黄黄的、桔子酸酸的。造句梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。这就是成长，带着柠檬的味道，品尝时是酸酸的，却能回甘良久。扩展资料形容词修饰的词语是名词或代词。形容词修饰名词或代词，不可修饰动词。形容词:表示事物的形状、性质和状态等。如"大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉。副词修饰形容词、动词、形容词的比较级和最高级，表加深程度、或置于句子开头表语气。副词是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。

7、竹桔子病虫很少，作行道树或花坛孤植皆可。其叶片对生，革质，富有光泽，枝叶浓密，枝条着生角度小。

8、德育之路需要耐心、爱心和细心，

9、我们几个好友常常待在一起吃橘子。脱下金黄色的薄皮外衣，露出饱满多汁的鲜嫩果肉，接着酸甜的果汁迸溅和味蕾来一场亲密的约会。“酸的眨眨眼，甜的咧嘴笑”是我们橘子评鉴协会的独特暗号。

10、爱岗敬业是她的名片，谦虚谨慎是她的态度，乐于助人是她的风采。橘子老师从“徒弟”到师傅，一路奋斗一路歌！

11、网名指在网上使用的名字(也叫昵称)。由于网络是一个虚拟的世界，为了避免使用真实姓名带来的麻烦所以发明了网名。

12、其实，其他也一样，包括城市的感知。所谓巴黎的浪漫，伦敦范，老上海味道，其实要的都是我们自己内心的“有”(想象)。或者说，投射的是我们内心深处对于艺术生活的某种憧憬与向往。

13、从中间的黑点点这把皮皮剥开来。

14、“你听过‘橘子海’吗？”

15、未入学之前，我曾多次在心中想过这次孩子会遇到一位怎样的老师，我带着孩子第一次来到1905班的教室，只见龙老师一边忙碌着给孩子们报到，一边耐心地解答家长们提出的各种问题，她热情、大方、细致、耐心，不急不躁，亲和力十足，我悬着的一颗心终于落地了，孩子们有福了，遇上了一位好老师。报名完毕后，龙老师详细地给孩子们介绍了学校的概况和每栋教学楼、教务处的位置，注意事项和安全意识等等，点点滴滴，事无俱细，教室里出奇地安静，每位孩子的眼睛里都流露出对新学校的热爱和对知识的渴求。

16、橘子真好吃，香香甜甜的。

17、记得二十年前某领导说我：“想象力强”。我想了几天，终于明白他是在批评我，一时竟不知所措。

18、橘子老师治学严谨，精心备课。认真钻研新大纲、吃透新教材，积极开拓新思路。能够虚心向老教师学习，积极参与教研，努力提高自身的业务素质。

19、就有这么一位在德育之路上有酸有甜的“橘子”老师，

20、看一看，闻一闻，摸一摸