一、写完作业很兴奋的说说
1、对女儿表示心疼和隔空抱抱，让她充分感受到我的爱；
2、有关作业问题，很多人问过我：作业太多，要不要让孩子少写？要不要找老师抗议？要不要给孩子转学？要如何促使孩子写作业？对于枯燥的基本功练习，不靠强制有方法让孩子做吗？
3、本文看点：寒假来临，你愁的是如何陪伴、愁的是作业怎么完成、愁的是孩子怎么管、愁的是Ta非要和你犟着来……可你思考过这背后的原因吗？你真的听到了孩子的需求，看到了孩子的特质么？每个孩子都不一样，为孩子挠破头的家长们，你们也许差的就是找到这一个突破点。
4、我喜欢上学，因为有好多朋友，可以一起聊天，大笑。
5、可是在我们提交作业的时候，发现语文作业写错了地方，老师布置的是字词，弟弟写的是练习。
6、这里有个重点，先处理情绪再处理问题，给孩子和自己一点冷静和思考的时间。
7、有时候父母问我解决方案，我都不想直接建议做法，而是希望父母能花一些时间了解一下，自己孩子具体的困难在哪里。
8、女儿说的才是大实话，努力和成果不是一个完全正比的关系。所以我想强调，孩子没学会不代表没有努力过。比如说孩子磨蹭，他的困难可能只是10个词。你看起来很简单吧，但对一个6岁小孩子是一个天大的困难。他们的小手握笔都困难，想把10个词20个字，一笔一笔地写好的确不容易。太难的话，他就容易放弃。这时候不要给孩子讲道理，要给实质性的帮助。
9、抓紧时间写，尽可能多写一点！一般情况下，老师是不会检查寒假作业的，万一检查的话，你可以告诉老师，虽然你没有及时完成作业，但你在假期里复习了以前学过的一些知识！
10、你可以有两天路，第继续写，第和老师说你没写完。我觉得你要是有合适的理由老师会通融的···
11、✍什么时候该陪孩子写作业：
12、比如二三年级的孩子，对某个知识点就是没想通。
13、那段时间，空气中都充满相互指责和郁结。
14、唉，看他这么坚决，我深吸一口气，觉得我也要冷静一下，要不我的大脑盖子也要打开了。
15、我给晴晴讲道理，始终是把她一个人抛入让她觉得恐慌的境地，她不想做，做不好，还得到所有的指责和批评。于是她抗拒。情绪上的抗拒远远大于作业真正的难度。
16、另外浩浩玩了科技馆里很多项目，我们帮他找了一个选择的标准：最难忘的3个项目。这样他就不会无从下手了，马上就开始回忆出3个印象最深刻的项目。而且写到最后，他还记得其他许多项目，于是又添加了2个作为补充说明，科技馆还有许多好玩的，这样内容和结构也更充实了。
17、该如何让孩子找到做枯燥事情的动力呢？
18、这就是我最自由的时光，这就是我最快乐的时刻了，我的假期作业已经完成了，我可以好好的玩耍了！
19、让自己的人生活得无怨无悔，让自己知道适可而止，假期作业已经完成，我可以高兴的翱翔！
20、❷一些朗诵或者说背诵的题目，需要家长陪，家长签字。
二、寒假作业写完了高兴的说说
1、有朗读等需要互动的作业；
2、?作品：每天一项创造力作业，完成项目，孩子在家自主完成
3、我马上鼓励他说：“谢谢坨坨！你做了一个选择，对自己负责任的选择。你知道什么对你来讲是重要的。”
4、我是熊熊。如果本次的内容对你有帮助，欢迎您转发给更多的人。
5、?对比分类、科学猜想、定量研究等思维工具，实现思维升级，加强动手能力。
6、我问她：“你现在心情好点了吗？”
7、我看到一条朋友圈，疫情期间有个家长去学校探望孩子，母女俩在大门口戴着口罩聊天。妈妈就给女儿说：“你只要努力学，不会考不好”。女儿当场说：“你考一个试试。”
8、您就像舵手一样，您不仅在学习上监督我，在生活中更是对我照顾的无微不至，好吃的留给我，您说不爱吃，我知道您是牵挂我让我多吃点，让我长身体。
9、作业，若非你死缠烂打，硪会爱倪么
10、我的作业终于写完了，我要开始动起来了，这又是一刻才能让自己十分的兴奋！
11、很奇特的是，当晴晴享受了写作业的乐趣，她连压腿都变得主动了。
12、马老师，我有很多心里话想对您说。
13、陪彤彤去棒棒堂，瞬间变身母老虎，碎碎念，弹指神功。真想一巴掌糊死她。好好说根本不听，骂也不听，非得逼我变身母老虎。
14、和阿德上初中的侄子去了上海旅行。
15、但我得理解他失望的心情，于是说：“你这么生气是因为还要写是吗？”
16、听到女儿说这些，我十分开心，觉得总算不用再操心女儿作业了。
17、根据孩子的作业量约定作业完成时间，按时完成，给孩子一定奖励。家长约定的时间要有科学性，同时留有弹性，否则，可能会出现孩子为得到奖励，而低质量完成作业的情况。答应孩子的奖励，一定要兑现。
18、女儿不好意思地说：“嗯，我保证一小时内就能完成，不过，我还想再看会短视频。”
19、相当于是让她一个人去打怪兽，而我是品头论足的看客，就像是观众在斗兽场围观斗兽。这种情况下，她并不想接受我的鼓励，因为我是在推她战斗，而不是陪她战斗。
20、每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。
三、刚写完作业心情说说
1、马老师，记得我读三年级刚转来上课的时候，不怎么喜欢发言。
2、①缺乏时间观念——分段计时，沙漏计时等
3、我知道当你们说到作业的时候，你们都会想到，美国那传奇般的数学。有人说它小菜一碟，但有人说难如登天。而长期的应试经验告诉我们，极端的选项往往是错的。
4、暑假作业像一个个争宠的妃子迫不及待要求侍寝，可我自暑假以来勤政爱民，心系腾讯牵挂新浪，没踏进后宫半步。
5、当孩子说不写作业的时候，你会怎么做？欢迎留言。
6、写作业的时候就要专心致志，该玩的时候也玩起来，作业写完了，就让自己开始动起来了！
7、清华大学天体物理硕士、经济学博士
8、?点评：每天作品社群提交分享，老师一对一点评作品
9、没想到刚刚才闹了情绪，说不想写作业的女儿，那么快就回到学习的状态中。
10、老师一般不会因为是周末而加大作业量，作业量大多数时候都是可以预计并提早规划的。
11、作者|杨春霞幸福双翼学员
12、转眼间已经开学两周了，除了短暂的开学兴奋以外，我感觉到了学习的紧张，并且第一次感觉到了学习的压力。新的学期自然有新的打算，新的目标。这也是班主任在第一次开主题班会的时候提出来的，大家都各自制定了努力的目标，我们的总体目标就是努力前进！
13、爸爸妈妈，你们知道吗？在你们的眼里，我就是一个胆小的人啊！你们仿佛是两棵茂盛的大树，而我只是一棵幼小而又无能的小草，你们要给我挡风遮雨，可书中不是也说过，不经历风雨，哪能见到彩虹？
14、下期预告：“兴趣班怎么选？要不要超前学”
15、“初中才学四则运算。”
16、寒假作业是很多人童年的噩梦！一放寒假首先玩10天过年，走亲访友又十几天，磨磨蹭蹭过5天最后剩下5天。于是，寒假作业正陷入各式各样的深深“套路”之中。
17、在这个漫长的寒假，希望童行学院的日间营也能够给你的孩子带来蜕变！如果你认同我们的通识教育、跨学科学习理念，认同我们的项目制学习(PBL)方式，不妨了解一下！
18、真想好好看上几天电视，没人打搅我，到点有饭送到我手上就好了。
19、所以这样来说的话，如果做事慢一点、事情很多、又是高年级的话，四个小时的睡眠是有可能的。但不管怎么说，还是牵强啊。
20、在育儿的路上，我们并不孤单，学习做父母的过程，也是自我修复和成长的过程。
四、写完作业开心的说说
1、也就是因为这些的种种不对，你们平常也总是很“唠叨”，我知道那是对我们孩子的爱，可是我们是否能接受你们这种爱的方式呢？爸爸妈妈，你们总是对自己的孩子要求十全十美，而你们有没有考虑过您自身是否太苛刻了呢？“金无足赤，人无完人”，我希望你们都能够体谅一下我们做孩子的心。
2、对，沙漏是一种很好的计时工具。但还有一种孩子磨蹭，可能是真的不会，
3、爷爷奶奶，今天我想和您们说说心里话。由于爸爸妈妈是聋哑人，我一直没和您们说：“几年来，您们对我的关心是无微不至的。但有一点，总是使孙子幼小的心灵受挫，我冥思苦想，决定今天告诉您们，希望您们能有耐心地听。”
4、晴晴的寒假会如何度过呢？除了完成学校的任务、和弟弟玩耍、练体操，就是学习童行学院时空之旅课程，以及参加童行学院日间营。晴晴已经报名了下周的艺术主题日间营，之后可能还会再重新上一次科学主题日间营。
5、这成了晴晴生活中最大的困扰。
6、实话实说，我不认为所有作业都是必要的。刻意练习理论有一个很重要的结论：在自己的“学习区”刻意练习，才是一个高手的精进之路。所谓“学习区”，就是一个人熟悉的“舒适区”和陌生的“恐慌区”之间的区域。
7、第一个项目是飓风小屋。飓风小屋一定要六个人一起玩，小屋里面模拟了三种飓风，分别是七级、十级和十一级飓风，我兴奋地玩了两遍，而且都是站在第一排，第一次玩时还有点害怕，不过到第二次时就一点都不怕了。
8、她开心地去看了，并答应我，要在我回家前完成作业。
9、这一刻的我感到特别的高兴，作业终于写完了，终于不用再受这种煎熬的折磨，我真的为孩子而高兴！
10、童行学院创始人，2018年世界青年领袖
11、摆事实，讲道理，告诉孩子，早点把该做的事情搞定，才能痛痛快快玩耍，拖拖拉拉、逃避麻烦是最不划算的事情。使用这一方法前，家长应自己先做到。
12、寒假中面临的则是完全不同的困难。刚放假的时候，晴晴的状态还不错，前两天写作业也还比较配合，后来开始越来越拖沓。有时候早上起来先把卷子完成了，但剩下口算和写字，一直拖着，到晚上也做不完。
13、爸爸妈妈，我和你们说了那么多心里话，你们能理解吗？
14、下面详细说说这项线上PBL日间营。
15、②知识点太难——讨论作业，分析难点，一起攻克
16、每个孩子都是不一样的，就像《心灵奇旅》里面每一个小小的灵魂。他们的喜好、性格、乐趣和执着都不一样，而他们的sparkling，也不都是宏伟的志愿，而有的时候只是有人看见他们眼中的发光落叶。
17、你也为孩子做作业等等问题发愁吗？今天景芳的经验分享是否对你有所帮助呢？您又有什么别的疑问呢？欢迎给我们留言！
18、(阿德和新一代瑞虎8探索大漠精灵)
19、班主任也对我在数学上提出了严格的要求。一开始我觉得老师要求太严了，甚至有点不公平——平常的数学练习题、作业题不能出现错误，老虎还有打盹儿的时候呢。就像前两天我仅仅错了一个小题，老师就问我为什么会出错。虽然是心平气和地跟我说话，但是我的心里还是一直不平静。“为什么就那么一点错误，老师都会特意地来问我原因呢？”这个疑惑一直在我心里挥之不去，甚至一度影响我的.情绪。后来，我想明白了，这是老师对我的爱！正因为以前我不重视小问题的存在，轻易原谅自己粗心马虎带来的小错误，导致了考试时的失误。我明白老师的良苦用心，只有对自己严格要求才能取得学习的进步。学习是积累的过程，平常严格要求自己，逐渐形成习惯就会取得收获，谢谢老师！
20、小时候想把所有动画片全看完，大了就想把所有的剧全追完。
五、终于做完作业的说说
1、我的作业完成时间不定，有时30分，有时一小时，有时1小时半，有时两小时。
2、家长为什么能心梗？孩子说我不会，你就赶快来讲一下。你走了还没有一分钟，孩子说我这一题又不会，又喊你来教。实际上他不是不会，就是知道能偷懒，因为不用思考就能得到现成的答案。
3、我默默的缝，弟弟安静的玩，过了一会儿，我开始跟他搭讪：“坨，你知道妈妈小时候最喜欢玩什么吗？”他嘟着嘴说：“不知道。”
4、总之，孩子写得慢或者不愿意动笔就放弃，家长一定要先试图理解，而不是生气。
5、从小制定家规，回家的第一件事就是写作业，不能玩电脑、看电视，这一方法，需要家长坚持原则，严格执行。
6、诶你问我数学作业量？每天顶多45分钟能搞定啦，没有一堆堆的卷子，好办多了。
7、当孩子说不写作业的时候，
8、6点吃饭，假设小明吃饭半小时，6:30吃完。开始写作业。
9、小孩子不喜欢学习和写作业，可能有很多种原因。
10、说完这些，我就坐到桌前开始做事，弟弟在阳台上开始玩他的乐高。
11、我：如果一个东西是我主动给别人的，那么给多少我都不心疼。可如果对方硬管我要，我就会很反感，宁可扔了也不想给了。老师：这TM就是你不交作业的理由?
12、你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。
13、这时候我才回想起自我决定论里面的三个支柱：兴趣、自我成就感、联结感。对晴晴而言，学习的兴趣和成就感都不足以让她有动力，但是陪她大笑的联结感可以。
14、作业终于完成了，陪写作业大伤元气啊，我快疯掉！
15、有的家长认为不陪孩子就是不爱孩子。可是一个总是因为孩子磨蹭或写错而发脾气的家长，与一个平和的家长相比，后者恐怕是孩子更想要的吧！
16、生孩子不易，养孩子更难，面临各种各样的竞争，白天去上课，晚上忙作业，双休日还要补课，平时还要兼顾钢琴、画画、舞蹈各种兴趣。我只想说每位妈妈真的都是下凡历劫的小仙女。带娃不易，保重身体。
17、这样的旅行增进了父子俩的互相理解。
18、❶孩子刚刚接触作业，他不理解作业应该怎么做，需要用“陪”的方式帮他养成好习惯。
19、自从小小常开始上小学后，一个大问题就摆在了常爸面前：
20、(凯德印象专业拍摄原创撰写)
