一、亲子手工制作成果心情说说
1、盐、蒜、葱、淀粉、料酒、胡椒粉、番茄酱。
2、大概率的情况下，孩子是不知道的，没关系，我们可以跟孩子一起借助书籍、互联网等渠道去寻找答案。
3、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
4、大自然与人类和谐共处，但其中也暗藏着一些危险。但是，自我保护不等于拒绝探索。我们应该在真实的与自然相处的过程中，帮助孩子建立正确的安全观念。
5、每日一禅：我们曾如此计较付出后的回报，到最后才懂得：春种秋收，需要一个过程。有时候只问耕耘不问收获，反而会赢得更多。
6、摆盘出锅：可根据个人喜好撒上芝麻或者香菜，即可出锅。
7、先将床单四角用小手拉拉齐，抹抹平。
8、可是，有些家长可能会说，绘画太专业了，教不了啊！我也是手残的家长，所以学习绘画还是交给专业的老师吧！但是，陪娃做手工还是可以的。
9、小朋友们，在幼儿园我们都能整理自己的小床，在家我们也不能偷懒哦！干干净净整齐的床铺也能带来一天的好心情哦！
10、开国大典、大阅兵纪录片片段。
11、选择眼镜架，然后手工磨眼睛片，按照镜框的形状墨磨，另外需要注意瞳距符合，镜片的度数符合，在镜片上做标记进行磨制，最后安装好镜片即可制作完成。
12、播放音乐，教师带领幼儿做放松运动。
13、主持人开场白：向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。
14、对于班级安排的亲子任务，手工制作，如果简单的家长可以配合。但有的时候安排的任务特别繁琐，基本上都是给家长安排的任务，就失去了让孩子动手的能力的训练的目的。
15、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
16、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
17、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。
18、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。
19、力求完美，用心努力，坚持就会成功。和孩子一起做的手工作品：有海盗船、忙碌的小镇、兵马俑、花丛、下雪天、海洋、恐龙每一个都花费了不少时间
20、我的爸爸妈妈可是很厉害的哦！我们做的面具最酷！
二、亲子手工作业说说
1、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
2、知道中国北京有哪些名胜古迹！
3、孩子们对新年都充满了美好的憧憬，一笔一划的“新年心愿卡”洋溢着孩子们的小幸福和小期待。他们有的画下了自己期待已久的小礼物、有的画下了一家人幸福的在一起、有的画下了和好朋友一起要做的事......孩子们拿着自己制作的新年心愿卡，脸上挂着开心的笑容。
4、对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。
5、每一张心愿卡都是那么质朴纯真，一个个小心愿承载着孩子们对美好未来的期盼和愿望，一张张心愿卡是他们对新年的美好憧憬，宝贝们亲手将制作的心愿卡挂在心愿树上，期待自己的愿望能够得以实现。
6、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置；
7、我们还跟老师学做一些科学小实验，试着弄明白其中的原理。《湿不了的纸巾》让我们感受到空气有压力；《漂浮的曲别针》使我们认识了水的张力；《会跳舞的盐》帮我们看到了声音的振动；《音乐水瓶》可以把不同物质产生的不同振动以音阶高低呈现。在我解释这些名词之后，我家娃仍然似懂非懂，可是现在不懂又有什么关系？重要的是，她通过亲眼看、亲手做、主动想的学习过程激发出了探索科学的兴趣，当她愿意带着“世界为什么会这样”的求知欲自己去追根溯源时，这种动力不就是我们家长和老师所希望的那个“能撬动整个地球的支点”吗？
8、除了上面的各种小游戏，我们还可以跟孩子一起用歌曲的方式来认识春天。
9、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
10、小朋友都是天生的艺术家。他能盖车库、建城堡、捏黏土，如果你给他一张白纸、一支蜡笔，他就能自由自在地绘画。你可能觉得画面简单，甚至不知所云。但是他会绘声绘色地跟你讲解他画了啥，一脸得意的样子，让你忍俊不禁！
11、那第一步，就和孩子一起，找找身边的春天吧！
12、1)拉比上学第一天都没哭，怎么现在哭得像小女孩？
13、家长和孩子一起完成，两个孩子一条鱼。虽然我们做的有点慢，就完成了正面的鱼鳞，背面的没做，但是孩子在制作的过程中还是很高兴的。虽然他有时候在帮倒忙，但总体来说看着还不错吧。
14、“我的心愿卡完成了，我想挂上去”
15、叠被子的过程中可以运用念儿歌的方法，帮助幼儿学会叠被子的好方法。
16、2020鼠年伊始，一场突如其来的新型冠状病毒疫情席卷全国，在这场没有硝烟的战争中，疫情防控形势严峻，我们响应国家号召，坚决不给社会添乱添堵，就这样宅在家里度过了一个plus版的寒假。
17、看一看·动画片里的春天
18、清水湾社区开展“情暖三月魅力巾帼”创意插花活动。现场邀请了专业的插花老师为大家作指导，老师用通俗易懂的语言从花卉的选择、颜色的搭配、花枝长短的修剪以及如何让花卉错落有致等方面进行讲解。伴着阵阵花香，在老师的指导下，大家认真构思、巧妙搭配，修剪枝叶，完成了一件又一件虽不完美却春意盎然的插花作品。通过活动，让社区女性感受插花艺术的独特魅力，同时也促进了家庭和谐，社区和睦、增进了邻里之间的交流。
19、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
20、那些看似走向不明的线条，代表的是小朋友现阶段的创造力与想象力。通过绘画过程中的动手、动脑，可以增强孩子触觉、视觉的敏感度，让大脑处于活跃的状态，进而起到刺激大脑发育的作用。
三、幼儿园亲子手工制作说说
1、本次活动的组织者全体教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。
2、每张卡里都有一个小心愿，一种小心情，小小的心愿卡里藏着孩子们美丽的梦想。伴随着冬日的暖阳，我们一起来看看孩子们新年心愿卡的手工制作吧！
3、其次，在制作过程中，加强了孩子的动手能力和环保手工的意义。在制作的时候，张丹彤和开心地帮我搬纸皮箱，把纸皮箱用颜料涂上颜色，虽然在制作时，彤彤也会添乱，但我还是开心地教她如何抓剪刀剪纸，如何抓笔涂颜料，还告诉她如何利用废品来制作环保手工等等，她听得是懂非懂的。
4、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。
5、我要做一个最好看的面具去参加“假面派对”！
6、小朋友们，你们有没有试过用武术动作来玩玩剪刀石头布呢，一起和爸爸妈妈玩玩一玩吧。
7、认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)
8、世界再嘈杂，匠人的内心，绝对必须是安静、安定的。
9、其实，世界上有很多艺术家他们也像孩子一样喜欢大自然。
10、教师提问：你在电脑里看到了什么？
11、保护孩子不是让他们长在“真空”里，而是在适当的场景下为孩子渗透安全知识，跟他们一起探讨可用的方法，为孩子树立正确的自我保护意识。
12、一针一线的编织，用心努力，坚持就会成功。生活就是这样，不断的积累，便会成就。
13、每个孩子心中都有一个梦，梦想自己成为美丽的公主和王子，梦想自己成为战胜邪恶的超级英雄，也想成为无忧无虑的小动物。为了满足孩子们对理想的憧憬，让孩子们体验不同角色给他们带来的神秘感，我们特别为孩子们组织了“假面”Party，在这充满欢乐且神秘的气氛下，孩子们尽情的释放自己的快乐！
14、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
15、也可以自己设计不同的武术动作代表剪刀石头布。
16、happynewyear
17、家长和孩子一起完成，两个孩子一条鱼。虽然我们做得有点慢，就完成了正面的鱼鳞，容背面的没做，但是孩子在制作的过程中还是很高兴的。虽然他有时候在帮倒忙，但总体来说看着还不错吧。
18、制作日历，可以按照日历一天天地数。每一天选一个颜色涂，变成彩虹日历，当这1个月都变成了彩虹，我就毕业了！
19、紫阳社区开展以党建为引领，创建基层治理的“‘果’然美丽、‘拼’我风采”主题果蔬拼盘活动，参加此次活动的除了社区工作人员、辖区妇女代表还有各共建单位。此次水果拼盘活动用到的水果各式各样，充分发挥妇女们的聪明才智，运用丰富的想象力和创造力加上细致巧妙的切割拼合，经过半个多小时的紧张拼装，一款款造型独特、形象美观、充满创意、栩栩如生的果蔬拼盘作品呈现在大家的眼前，各式的水果拼盘都细致精巧，独具特色，设计新颖、造型亮丽、色彩斑斓，尽显无穷的魅力和创造力。整个活动在一片欢声笑语中结束了，时间定格在每个人的脸上，但定格不住的是久久回味的喜悦。
20、HelloSpring
四、亲子手工作品说说
1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
2、宝贝：妈妈，我看到楼下的花开了。
3、很多艺术家，也像小朋友们一样，他很喜欢大自然，他也会像小朋友一样仔细的去观察大自然的花草植物，然后把他看到的大自然用画笔记录下来。
4、力求完美，用心努力，坚持就会成功。
5、累了没有兴奋因为不是不劳而获一步步的艰辛内心的无比压力初见成果也不敢妄为别人看似风光却不知我背地里的艰辛以前想象收获后的场景总那么美好因为那只是幻想没有付出没逼自己不知道能达到哪种高度。现在我只知道我真的累出新高度了睡了希望我能对自己好点再好点…
6、变废为宝，手工制作。即使是那些再平常不过的物品，经过手工制作高手的一系列简单的拼接和粘贴处理等，变成了另外一个崭新的东西：蔬菜做的小动物，鸡蛋和纸片做成的卡通人偶……奇迹正不断地发生，直到它们点亮你头脑里那盏想像的明灯。你会在手艺网学会举一反触类旁通。只要准备一把剪刀、一些胶水、双面胶条等工具，你就能够创造出更多的奇迹。
7、2)你怎样才能不被别人忘记？(知道经常记得朋友，朋友也不会忘记你；多为好朋友做事；送小礼物给好朋友留念；和好朋友一起拍个照；给好朋友表演一个节目；对好朋友说一句分别的话等)
8、除了识字和英语学习，宅在家里的我们还能做点啥呢？
9、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五
10、认识不同的日历，了解它们的使用方法，会看日历，能在日历上查找特别的日子(如国庆、六家长的生日等)。
11、二十四节气贴画摆件(24张)
12、和孩子们一起做的手工，每一个都是真心。
13、这样，我们不仅通过行动告诉孩子，可以借助多种方法来解决问题；同时，还让孩子知道每个人都不是知识的终点，人都会有不了解的事情，这很正常，但我们可以借助书籍等去找答案。
14、7)放学后拉比对妈妈说了什么？
15、分年龄段开展“我爱祖国妈妈”
16、扩展资料：人，可以从生物、精神与文化等各个层面来定义，或是这些层面定义的结合。生物学
17、做好心愿卡的小朋友们，把我们的心愿卡挂到“心愿树”上，这样新年老人就能知道我们的新年心愿，帮助我们实现愿望啦！
18、欢腾的国庆节，我爱中国
19、游戏开始前，老师讲解规则，规则如下，本游戏名叫幸福传递，每组由一个小朋友一个家长组成，每次2个组比赛，共2次比赛，比赛时，家长站在与小朋友相对距离12米远的水平线上，幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上，一起运过来，(注意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小朋友多加配合，注意平衡)，第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛，比赛第一名的小组将有奖励，剩下的其他小组，也会相应的奖励.。
20、天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。
五、亲子做手工的说说
1、尽管压力这么大，我还是喜欢现在的生活，能看到付出后的收获！
2、年前的两三个月，我陪着娃坚持做了很多的小型手工作品。虽然这不像识字、学英语等那样能有看得见的成果与进步，但为了锻炼娃的小手和大脑，这个活动是很有必要的。动手加动脑，才能让娃的小手更加灵巧、左右脑得到均衡的发展。
3、此次活动通过亲子手工制作激发了孩子的想象力，创造力，以及对美的发现力，还增加了父母与孩子的互动，增进了家长与孩子之间的情感交流。我们的面具正在生成中......敬请期待吧！
4、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
5、9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式；
6、去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。
7、为迎接祖国妈妈六十九岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
8、欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
9、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。
10、通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。
11、唱红歌(暂定内容)
12、为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日，激发幼儿对祖国妈妈的情感，幼儿园举行升旗仪式，在升旗仪式中，国歌《义勇军进行曲》响起，全体幼儿、工作人员、家长，都要立正行注目礼，这代表我们热爱祖国、尊敬祖国。
13、听完后让我想到此次环保手工活动的主题：“家”。我要制作一个房子，那是一个幸福的家。幼儿园也像，老师像妈妈一样呵护和教育着孩子们，让孩子们每天去幼儿园都感到幸福和开心。
14、动画片是孩子童年必不可少的一项娱乐内容，在孩子合理的用眼卫生和习惯下，我们可以允许孩子每天看一些动画片。
15、通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来的成功和快乐！
16、完成擦地任务后，要将脏抹布等工具放在指定地方进行专门的清洗和消毒。
17、今天是充实忙碌的一天,希望以后我们可以做的更好,不辜负前辈们的期待。
18、4月第四周主题：待定(4月20日发布)
19、每天不断充实自己的生活，才会摆脱烦恼的困扰。
20、亲子游戏：会站立的牙签
