一、微信昵称艺术字设计

1、方法可以直接复制小数字，修改称昵，然后自行排列。

2、点击输入栏后会自动弹出输入法，点击输入法里的“符号”或者“表情”

3、师：同学们真细心，看来大家对自己的作品要求很高，不希望出现一点点的瑕疵。那么有谁在实际操作中通过自己的思考和时间解决了这些问题吗？你是怎么解决的?

4、师：比较这几款软件，你认为用哪款软件最好？

5、归纳总结：接收，查看，回复。

6、打开微信的设置界面，找到个人信息

7、总分=PPT制作分*70%+演讲分数*30%(总分100分)

8、个人资料界面点击“昵称”。

9、(3)点评各组表现情况并加分。

10、师：同学们，我们手上都有一张小组通信录。每张通信录上都有地区标志，你知道这些标志是什么吗？

11、本课操作知识相对来说较简单。在教学过程中，我们可以大胆放手让学生操作。学生在保存“云文档”这一块会存在一定困难，可以注意观察学生操作情况，适当加以讲解。总的来说，学生对这一课知识比较感兴趣。

12、神经兮兮.暮夏.那年开

13、『个性昵称助手』介绍

14、你觉得电子邮件可以帮助你来做什么？

15、创设情境、揭示课题

16、你的这个名字里边包含一个很棒的内涵。

17、学生举例子，边回答,边示范解决方法.

18、课堂小结,课外拓展

19、教师:好的,今天我们就来给自己的日记搬个“家”

20、在昵称修改栏粘贴复制的内容，点击“保存”即可完成修改。

二、微信名字怎样设计艺术字

1、师:文字输入好了，下面我们就来修饰文字(板书:文字的修饰)

2、(思考回答：复制与粘贴)

3、任务提示：可以先自己找，然后小组讨论自己发现,如果有困惑先小组讨论存在问题，也可以寻求其他解决问题途径:自学课本、上网搜索或者请教老师等

4、(3)根据学习过程，师生共同评选“最佳实践小组"。小组代表上台演示并讲解:右击炫动的单元格，在弹出的快捷菜单中,指向“单元格对齐方式”，选择合适的对齐方式.

5、(3)半角、全角的切换

6、重点：学会使用“WPS云服务”对文档进行存储和分享。

7、(1)提问：什么是“WPS云服务”？

8、近似海水般透明·

9、个失宠的、籹孓╰╮

10、充分让学生自主探究，合理利用书本，让学生先自学，再总结，发现问题，再解决问题的过程中完成知识技能的学习。

11、本课使用自主尝试探索，协作学习等方法进行教学，通过多媒体教学系统以及教师的讲解与学生操作相结合的方式学习。

12、难点:修饰行、列和单元格，斜线表头的设计制作

13、你的昵称是否好记忆，直接能够决定你是不是能火。

14、各位嘉宾的评分总和的平均值为该作品的最终分数。

15、(6)战士一些同学的作品师生共同评价进行了哪些操作。

16、①创意与特色:30分。

17、师:大家一起帮他想一下，用什么软件来完成这项任务？

18、(2)从学生当中选校老师，边说操作步骤边演示。

19、嗯，我也经常用到这些方法，可是有的时候我们传来传去、拷贝来拷贝去会出错，那有没有一种不需要借助第二种软件就能实现异地欣赏、修改文档的方法呢？答案是：有的！

20、师：在上学期学习的画图软件中,我们已经学会图形的复制与粘贴，这里有一个老爷爷的画图文件，(师打开画图文件)老师想再复制一个懒羊羊，怎么办呢

三、好听的微信昵称艺术字

1、教师：同学们，学完这节课，你们学会了什么？

2、微信(WeChat)是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序，由张小龙所带领的腾讯广州研发中心产品团队打造。

3、在界面中输入你想要的文字和号码，随后点击复制，复制你输入的文字和号码。

4、③可以用数字，比如会唱歌的小二。

5、生(或师)：Word是美国微软公司开发的办公软件；WPSOffice是由我国金山软件公司开发的一款办公软件，“WPS文字”是其中一个组件

6、蓝天上飞机冲天而起，象征着六班昂扬向上的班级精神。两句班级口号，代表了六班的最终目标：既培养空乘气质，又展现学习能力。

7、(4)学生组内交流操作的方法和感受，教师适当小结和引导。

8、打开个人微信搜索昵称工具选择昵称小程序打开使用界面选择功能大全的花式字体打开输入要制作的昵称

9、师：懒羊羊和你们一样,非常喜欢这首主题曲，他今天把这首主题曲的音乐与歌词都带来了，请大家一边听音乐，一边看歌词(师打开歌词，放音乐)

10、我的微信取名步骤如下：

11、输入你的个性签名，注意这里不能太长，有字数限制，输入完成，单击“保存”

12、在昵称后面添加小字的方法如下：

13、乏味人生ソ一个伤感的微信名字。

14、iOS系统制作彩色昵称的方法：

15、根据学生的发现，教师揭示“页面设置”“分栏"等常见修饰版面的方法。

16、(设计意图)这两个任务，第一个较简单，大部分学生都能完成；第二个稍有难度，可以适当讲解。

17、如下图，等待一至两秒后，就会把下方的格式套用到上方输入的文字上面，并复制到手机剪贴板中。

18、(2)尝试使用“云服务”中的“团队文档”功能，新建“节日调查”团队，邀请好友加入，并将教师提供的“端午节我这样过”的WPS文档调查表上传其中，分值20分。

19、教师：同学们，刚才你在输入文字和标点符号的时候,有没有错过或漏过某个内容？你是如何解决的?

20、(1)自主实践：依托教科书的内容，根据设定的行和列数插入表格

四、微信昵称艺术字设计图片

1、2丶之后点击微信中的设置选项。

2、本节课我们就来学习运用WPS云服务的强大功能。

3、(1)对特别常用的工具可以演示讲解:如剪切、复制、粘贴、撤销、字体、字号、粗体、文字颜色、各种对齐方式等

4、“飞机”代表着我们考取空乘飞上蓝天的梦想，“热火”代表着我们熊熊燃烧的青春之火，“V”代表着胜利及“5”班这个班级序列号，“class5,since2014”代表着我们从2014年建班开始会永远存在下去，“用青春的热火点燃蓝天梦想”代表着我们努力学习，不辜负大好青春，以最饱满的热情实现蓝天梦想的决心。

5、⑤不要在昵称前面加A呀、或者阿呀，加这种没有意义的字去占位，会被别人把你放在一个更低的位置。

6、最后，复制到微信名字里面，确定修改，就达到我们想要的最终效果。

7、以小组为单位,教师计时，比一比哪个小组整体完成最快

8、学生演示，如果有没发现的方法教师提示

9、微信名字后面的小字体添加方法如下：

10、根据每位选手得分选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干。

11、首先在微信的发现页，找到(小程序)，点击该选项进入小程序页面。

12、(1)观察发现:现在,让我们先回顾一下第二份表格,刚才，同学们提到了“文字的对齐”方式不同,这在“WPS文字”中称作“单元格对齐方式”。那么，“单元格的对齐方式”如何操作并调整呢？请大家以学习组为单位,对照教科书的内容进行自学、操作，比一比，看哪一组学得快、操作得好！

13、微信“发现”页内点击“小程序”。

14、男女生头像丨超多的男女生头像

15、教师：除了“智能ABC输入法"外,还有很多种输入法，比如，微软拼音输入法、搜狗输入法和全拼输入法等.同学们可以去尝试下不同的输入法,找找他们的相同点和不同点.

16、通过观察“WPS云服务”，了解“WPS云服务”，初步学会用“团队文档”功能。

17、研究探索，学习新知

18、师出示：任务一：登录QQ电子邮箱

19、认识电子邮箱地址的组成。

20、打开小程序后点击“彩色昵称生成”。

五、微信昵称艺术字设计男

1、一架飞机从下方冲向天际，作为空乘班我们希望将来的某一天能实现蓝天梦！

2、在彩虹下涂满空白°

3、比如说我自己，我单名是泉，拆开是白水，水又可以做三点水旁，重新组合后可以做“泊”字。

4、第1课初识“WPS文字”

5、君临天下旭日升天名显四方渐次进展终成大业天下太平能获众望成就大业名利双收盟主四方平步青云锦绣前程须靠自力多用智谋能奏大功碧海蓝天天赋吉运德望兼备继续努力前途无限双喜盈门锦绣前程须靠自力多用智谋能奏大功深谷幽兰池中之龙风云际会一跃上天成功可望空谷幽兰如龙得云青云直上智谋奋进才略奏功平安中国旭日升天名显四方渐次进展终成大业精诚团结逄凶化吉吉人天相以听取众必成大功天下为公谦恭做事外得人和在事成就一门兴隆大艺术家

6、登录QQ电子邮箱的操作方法，如何编写、发送电子邮件。

7、天赐我一对翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样？穿越过就是阳光！

8、(1)教师演示讲解：要使用“WPS云服务”的功能，我们先要登录它。

9、(难点)设置文字字体、字号、颜色的基本方法的运用。

10、师：你用什么方法保存文件的？

11、微信由深圳腾讯控股有限公司TencentHoldingsLimited于2010年10月筹划启动，由腾讯广州研发中心产品团队打造。该团队经理张小龙所带领的团队曾成功开发过Foxmail、QQ邮箱等互联网项目。腾讯公司总裁马化腾在产品策划的邮件中确定了这款产品的名称叫做微信。打开微信app。点击右下角我的进入设置。点击通用找到字体大小。调整自己想要的字体大小就可以了。注意事项：也可在手机设置中调整字体大小，操作如出现差别可检查微信是否为最新版本。花式设计如下：

12、℡嫒仩沵、芣微信小强个性网名。

13、要求：为了让每个人都能收到信，我们要求序号为1给2的人发邮件，2给3的人发邮件，以此类推，最后一个人给第一个人发邮件。

14、在微信群里点开右上角的人头里面下拉出现详细设置。点开，更改群昵称，再点显示群昵称就可以了。

15、师：我们在前两节课中学习文档的输入、编辑

16、选手按抽签顺序进行作品讲解，每位选手讲解控制在5分钟(前5名选手讲解完毕穿插暖场表演)；

17、进入微信设置昵称的地方，将刚才生成的昵称粘贴进去。

18、同学们，我们最近做的“中国传统节日”的文档都是保存在了计算机D盘里，假如我现在想在家里的电脑上打开该文档，请爸爸妈妈欣赏一下我们的作品，并继续改进作品，要怎么办呢？

19、学生操作，发现问题，小组讨论.

20、伱德柔情、是我的痛。好看又好听的微信名字。