一、形容像鱼一样自由自在的说说

1、这只螃蟹披着一身青紫色的盔甲，舞着一对“大刀”，圆鼓鼓的眼珠子直瞪着，简直就是一个八面威风的大将军。

2、这三只乌龟都穿着一身异常坚固的“盔甲”，伸笤四条粗壮的腿，威风凍凜，活像三个“大将军”。但如果让它们“临阵”，就一个个地成了名副其实的缩头乌龟了，不要说“临阵”，就是有个人影在它们前了晃几下，也会把它们吓得只剩下龟壳一头、尾、四肢全缩了进去，过了好一会儿，它们才相继把脑袋偷偷地探出来。这时，如果再有什么风吹草动，它们便又赶紧把头缩过去，好久不愿“现身”。

3、相似的遭遇，相似的企盼，“我”似乎理解雪儿的心思，天天和它看蓝天白云，盼望雪儿早日康复，早日重返蓝天。写出了“我”对雪儿的关切、怜爱之情。

4、我家是个“动物园，”爸爸是大猩猩，妈妈是蚂蚁，我是小猫，弟弟是一条小蛇。

5、晦huì暗：昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。

6、我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它取名“雪儿”。

7、Whatishe/shewearing?

8、Iam/Mynameis(姓名).我是/我的名字是(姓名)。

9、潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照(到水底)，(鱼的)影子映在石上，呆呆地(停在那里)一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。

10、２、根据拼音在括号里写出相应的词语：

11、有口难言有恃无恐有求必应有志竟成

12、不甚了然：不是非常清楚，即明白一点，但是不完全。

13、絮xù叨dao：形容说话啰唆，来回地说。

14、云翻蝶梦,心随共舞,为君相知醉。

15、刹那间，“千里雪”平稳地腾到空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。

16、狂舞kuángwǔ闪射shǎnshè

17、欢迎大家多多关注本号，转发、分享、收藏文章哦！

18、造句：少年闰土是一个聪明能干、活泼可爱的农村孩子。

19、种zhòng(种田、种植、耕种)zhǒng(树种、种子、品种)

20、风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背

二、形容像鱼一样自由自在悠闲无忧的生活词语

1、因为看轻，所以快乐。因为看淡，所以幸福。我们都是天地的过客，很多事，我们都做不了主。你越想抓牢的，往往是离开你最快的。所以，凡事不必太在意，一切随缘随心，缘深多聚聚，缘浅随它去。

2、第一段从哪几个方面写小石潭的特点？

3、Playthegameingroups.分组玩游戏。playagame玩游戏

4、例：12×14：可看作12×4+12×

5、HepaintsabluedogonTuesday.他在星期二画了一只蓝色的狗。

6、(3)描写潭上多姿的树蔓的语句：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

7、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段写潭水和游鱼，则变换成什么手法；第三段写潭水来源及岸势，多有什么辞格？

8、⑦蛇名词作状语像蛇一样弯曲的~

9、读读下面的句子，说说自己的感受：

10、发现原来身边的一切可以随心情改变，心情好时一切都焕发光彩，可当心情不好时一切都黯淡无光。

11、本文主要讲:(萧伯纳在苏联的莫斯科访问时，和苏联小姑娘娜塔莎之间的故事。)

12、笼头：套在骡马等牲口头上的皮条或绳子，用来系缰绳。本义指把马的笼头松开了，它就自由了。形容不受拘束，逍遥自在。奚青《望婚崖》一〇:“在大队开小车时，他是马散笼头，自由自在，就连汽车队队长对他也不能太认真了。”

13、Runoutofthedoor.跑出门外

14、日光下澈下：往下。

15、气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现

16、大地洗了个澡，人们呼吸看清香的新鲜的空气顿感心旷神怡，干起活来个个像猛虎下山！因为清新的空气就像美女在他们心里肺里鼓劲。

17、孤独就好像栖身于荒凉、寒冷的野外，感觉虽然凄凉，空气却无比清新。关系带给我们温暖，然而这种温暖里面却时常夹杂着各种非常难闻的气味。

18、是谁创造这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。

19、经常有家长说，也想加入共读，

20、如鸣佩()环()佁()然不动俶()尔远逝参()差()披拂往来翕()忽斗()折蛇行悄()怆()幽邃犬牙差()互寂寥()无人

三、人生要像鱼一样自由自在的说说

1、只见飞鱼纷纷跃出水面，挺着苗条的身躯，好像轻盈的银燕，飞落在远远的波涛中；碧波万顷的海面上，犹如万朵银花迸发，此起彼落，瑰丽异常。

2、两者位置关系：1在2东南，2就在1西北。方位相对。

3、把山顶的云雾比作(白色绒帽)；把缠绕在半山的云雾比作(一条条玉带)；把弥漫山谷的云雾比作(茫茫的大海)。把遮挡山峰的云雾比作(巨大的天幕)。

4、清水源源不断地注入小河中，鱼儿们游得自由自在。

5、皆若空游无所依空：在空中。

6、弟弟是一只“猴子”，机灵得很，学习很好，常常拿着奖状回家。每当此时，爸爸捋捋“虎须”，得意地笑着说:“好儿子，不许骄傲哇!”

7、人生很多滋味都要到一个年纪才懂得去细细品味，比如类似这种相濡以沫的感动和幸福。然而当你一旦懂了，一切却都已经远了。有人说，爱情就像钓鱼，鱼儿上钩了，就没必要浪费鱼饵了，可是，鱼就算自己受伤也要挣脱，呵，一切都是宿命而已。一阵微风吹过，镜子一般的水面波动起来。鱼儿成群结队地游到水面，张大嘴呼吸着新鲜空气。泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后则却可以为你赢得成功

8、或者：他们认为红军和反动军队一样，都会让他们吃尽苦头。

9、作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”？

10、问题怎样参加共读打卡？

11、《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。

12、《兰溪棹歌》唐戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三月桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。《赠崔侍郎》李白黄河三尺鲤，本在孟津居。点额不成龙，归来伴凡鱼。《渔歌子》唐朝张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。《鱼儿》宋代王安石绕岸车鸣水欲开，鱼儿相逐尚相欢。无人挈入沧江去，汝死哪知世界宽?《鲈鱼》宋朝范成大细捣橙姜有脍鱼，西风吹上四鳃鲈。雪松酥腻千丝缕，除却松江到处无。

13、自由的风，向她迎面吹来。她自由地呼吸着，向自由迈进。那坚定的神情，矫健的步伐，昭示着她，无悔。

14、点缀：衬托、装饰，使更美好。

15、巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力

16、第5课一个豆荚里的五粒豆

17、单词(注意首字母大写)

18、Whatisinyourclassroom?在你的教室里是什么？

19、仰泳像离弦后的羽箭穿空破雾。

20、千姿百态的海底世界,有的是凶猛无比的鲨鱼,有的是奇形怪状的珊瑚,又有的颜色缤纷的鱼群,

四、关于鱼自由自在的说说

1、示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。作者通过描写小石潭人迹罕至，凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？

2、哭就畅快淋漓;笑就随心所欲;玩就敞开胸怀;爱就淋漓尽致，人生何必扭扭捏捏。

3、鱼儿在水中游来游去，显得十分快活。

4、或者：南沙珍贵的海洋生物(难以计数)；矿产资源(极为丰富)，海洋动力(用之不竭)。

5、红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。这鲤鱼，背墨黑墨黑，像盔甲，嘴儿一张一张像龙的嘴巴，尾一扇一扇像船桨。

6、红鲤鱼身材修长而稍胖，它们在我家鱼池里摇头摆尾，生灵活现，自由自在，悠哉乐哉！看，这条鲤鱼穿着火红色的外衣，眼睛小小的，可是如果小虫子漂浮在水上，它马上就会张开“血盆大口”一口吞下；再看这条银白色的小不点儿，头顶上一簇红，卖鱼的说它叫“小红帽”，也叫“红运当头”；还有几条红白相间，摆动着长长的尾巴时而疾速时而悠闲地潜泳。

7、远远地眺望，草地上有团团白云在蠕动，原来这是牧场的羊群，一只只白生生的，肥壮可爱，使草原更加生的小鸟儿唧唧喳机勃勃。

8、说说课文是按照什么顺序写的，抓住了小石潭的哪些特点？作者对小石潭的整体感受是什么？

9、小石潭的全貌是什么？潭中游鱼和潭水有什么特点？第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？

10、(课内语段练习)朗读课文，并回答问题：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

11、狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。

12、Classroomthings教室物品

13、我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦；在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。

14、(1)“落霞与孤鹜齐飞，”的意思是：

15、神shén龛kān：旧时供奉神像或神主的小阁子。

16、隶而从者隶：跟从。

17、他在水里游泳的时候像一只鱼一样。

18、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

19、⑴从小丘西行百二十步。

20、读书人上厕所时间长，那不是干肠，是在蹲坑读书；读书人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾气好，是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书，筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里，但不易得脚气病，因为读书时最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的体形，都是金鱼似的肿眼，没个倾国倾城貌，只有多愁多病身。

五、形容小鱼自由自在的说说

1、含动物名称的成语：胆小如鼠九牛一毛画龙点睛守株待兔打草惊蛇金鸡独立

2、那黑狗不吼不叫，像一个很有身份的武士，威严、老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠的张开胸脯上绒样的长毛。

3、抓住人物的特点，恰当运用外貌、动作、神态等描写方法。

4、①从小丘西行百二十步(西：方位名词作状语，向西。)

5、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？

6、《灯笼》是一篇可以引领我们回望传统的散文。当代的莘莘学子能见的灯笼大概也只在古装剧中，至于灯笼所承载的文化意义，更是无从感受到的了。还好吴伯箫的这篇文章可以带我们寻到文化的根，感受到我们血液中流淌着的传统文化和民族精神的基因。

7、潺chán潺：水缓缓流动的样子。

8、香港(东方之珠)济南(泉城)南京(石头城)

9、初二语文下册：第二单元第7课《大雁归来》课堂笔记整理，预习必备

10、(2)像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。

11、优秀的选手惊人的毅力淡淡的清香懂事的孩子参加比赛

12、第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？

13、现就一些大家问得比较多的问题

14、letter字母(26字母大小写规范)

15、⑷斗折蛇行，明灭可见。

16、本课中介绍了我们的祖先创造的两大奇迹是：长城和运河。通过写长城和运河这两大奇迹，赞美了我们的祖先，他们用智慧和汗水创造了这两大奇迹。

17、你再早起一点，就可以亲身体会到黑夜澄净过后的大地，凉润清新的空气，微凉柔软的晨风，柔光温暖的景物，待那红日初升，清醒这世界。

18、迷人的世界神秘的色彩清澈的海水

19、在乡间田野饮一杯暖暖的阳光，品一缕轻轻的暖风，紧紧握住一把清香的泥土，把我的全部，兑换成一粒种子。在风中，在雨中，在土地厚爱的胸怀中。

20、从听水声“心乐之”，见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的感情变化？