一、小孩干活的说说心情短语

1、(2)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

2、背:①bēi(背着)背书包②bèi(背心)后背背诵背包

3、第三句中“两点四十分”表示确切的时间,从这里可以看出作者严谨的科学态度。

4、分:①fēn(分开)分别分手②fèn(水分)成分养分处分

5、早—晚迟来—去远—近前—后先—后放—收

6、读下面的句子，试试怎样读更好。

7、小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?

8、​生日快乐，爸爸妈妈的小宝贝！一年前，你提早一个多月来到这个世界，曾让我懊悔不已，现在你在外婆外公的养育下茁壮成长，拥有良好的作息习惯，每天看着长大的你，时间冲淡了一些！愿呵呵快高长大，享受美好天真快乐的童年！​

9、顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!

10、(3)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

11、不会长大的孩子会做饭了，哈哈，生活真的磨砺人。

12、默读课文。把下面的图表补充完整。

13、心里莫名的难过。可能是因为知道自不得不外出打，可是又真的舍不得孩子，他还那么小，又和懂事。活这么大，就小家伙是毫无保留的爱着我的，我知道我太依赖他了,小家伙给了我无限的信任和爱，让我知道活在这世间是有人在意的，我是可以真正的开怀大笑的,我是有多幸运能有这样一个贴心懂事的宝贝。

14、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《清明》。

15、实验过程:抓蜜蜂放纸袋里;叫女儿在蜂窝旁等;做记号放蜜蜂出来。

16、“得”字词语(“得”后面跟“怎么样”)

17、(服务原则)公.司郑重向您承.诺：用好漆，做好活，拒绝欺诈，拒绝利用专业知识忽悠客户，透明报价，透明施工，接受监督，完美交工路不分远近业务不分大小24小时随叫随到诚信待人、优质服务、免费上门详谈测量。

18、〔名师来指导〕分角色朗读课文,首先把课文读正确、读流利。然后根据人物性格特点分角色练习朗读,读出人物性格特点。裁缝是个慢性子,在读的时候,语速要慢一点,语气要平和一些;顾客是个急性子,读时语速要快一些,语气要急躁一些。

19、〔答案大家找〕从前,有一户人家:老公公,老婆婆,还喂着一头小胖驴。一天晚上,下着小雨。老虎和贼来了。老公公和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。老公公说:“好像有什么声音在响?”老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

20、选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

二、小宝宝干活的搞笑说说

1、我觉得我这就是快乐的时光，一次的宝宝会干活了，让我感觉一切都是那么的值得我的宝宝，就像小天使一般！

2、〔答案大家找〕《元日》写的是过春节,写出了过春节时人们燃放爆竹、饮屠苏美酒、开门迎日、更换桃符等一系列的节日。《清明》写的是清明节,写出了清明时节诗人雨中问路、牧童热情指引的情景。《九月九日忆山东兄弟》写的是重阳节,写出了诗人独在异乡思念家乡和亲人,想象家乡的兄弟登高插茱萸而少自己的孤独情景。

3、一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子、手一(粒)种子、石子、粮食

4、猜猜下面词语的意思，说说你是用什么方法知道的。

5、下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。

6、勤劳就是劳动者质朴的本质。

7、倒:①dǎo(倒下)跌倒倒地②dào(倒水)倒车倒立

8、池(电池)迟(迟到)读(读书)独(独立)

9、〔答案大家找〕有一只鹿,在池塘边喝水时,看见自己在水中的倒影,不禁欣赏起自己的角:“我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”当看到自己的四条腿时,又不禁抱怨起来:“这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”

10、空:①kōnɡ(天空)空气②kònɡ(空白)空格填空

11、默读第3自然段。借助插图，说说邓爷爷植树的情景。

12、兴致勃勃引人注目百花盛开瓜果飘香无土栽培

13、喜欢做家务的孩子，未来更有前途！

14、奔:①bēn(奔跑)飞奔奔腾奔驰②bèn(投奔)直奔嫦娥奔月

15、联系上下文,说说下面诗句的意思。

16、市(城市)示(告示)事(事情)室(教室)

17、仙女弹琴四海为家许许多多高高兴兴进进出出

18、发:①fā(发现)发明百发百中②fà(头发)黑发白发洗发水

19、幸福的果实，要靠劳动去创造。

20、答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……

三、孩子干活的句子

1、〔答案大家找〕作者想象自己变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

2、当雨点噼噼啪啪地降落到大地时,那溪流就变得更欢快了。

3、​你是我新的期盼，你是我新的祝愿，你是我新的希望，你是我新的梦想，你是我亲爱的宝贝，是我们夫妻爱的延续。生日快乐，我的宝贝。

4、默读课文。说说故事中的哪些内容你觉得最有意思。

5、白色的浪花长长的波纹美丽的景象变幻的山峦清澈的湖水企盼的目光

6、教:①jiāo(教书)教会教给②jiào(教学)教育教师教室

7、称赞—批评欢乐——悲伤洁白——乌黑

8、我的儿子一直在努力着，五岁的儿子下地干活，让我感受到她所有的认真！

9、我的宝宝就是一个贴心的小暖男，四岁的男孩子才比他干活，他总是做着自己力所能及的家务！

10、我特想出门去打工，可是，我舍不得你啊，如果我真的离开，可能，孩子，你这一辈子就毁了！

11、静悄悄——闹哄哄结束——开始紧张——放松

12、〔名师来指导〕(1)朗读课文,首先要把课文读正确、读流利,然后练习有感情地朗读课文。(2)背诵课文第3~6自然段,首先要把课文读熟,然后抓住每个自然段的中心句和关键词语进行背诵。

13、做航模学电脑观天气堆雪人打雪仗看雪景踮起脚尖消除疲劳

14、〔答案〕夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。在这些情况下天窗就是唯一的慰藉了。

15、它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。

16、〔答案大家找〕溪流向我们展示了它的奇妙。

17、一(挺)机枪一(扇)门、窗一(阵)风、雨一(匹)马、布

18、漂:①piào(漂亮)②piāo(漂流)漂浮鱼漂

19、奇形怪状猴子观海仙人指路狮子抢球天狗望月

20、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇。

四、宝宝干活的说说心情短语

1、一(群)羊儿、鸭子、人一(轮)明月、红日一(堆)土、肥料、垃圾

2、参考答案：邓爷爷植树非常认真，一丝不苟。他先挖坑，再精心地挑选树苗，然后挥锹填土，最后仔细一看树苗不直，就又把树苗扶正。

3、在人生的长河中，成长常常伴随着你，成长成了你永久的纪念和喜悦。

4、找出课文中优美生动的语句,读一读,再抄写下来。

5、课文写了宇宙另一边的哪些秘密?用自己的话说一说。

6、读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。

7、〔答案大家找〕课文通过描写海底的环境、海底的动物、海底的植物、海底的矿藏来表现海底奇异的景色和丰富的物产,是从这两方面介绍海底世界的。

8、〔答案大家找〕人影给溪水染绿了。意思是:人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿色,说明春天的溪水是绿色的。

9、〔名师来指导〕练笔指导(1)描写有序,条理清楚。按一定顺序写,文章才会显得条理清楚。写喜欢的植物,可以按照“由整体到局部”的顺序来写,才能显得有条不紊。

10、大大的胖胖的美美的黑黑的热热的红红的

11、“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。

12、〔答案〕7幅,屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。

13、没:①méi(没有)没了②mò(埋没)淹没沉没没收

14、有儿子就有幸福，就有快乐，中秋节，儿子帮忙干活，我觉得这就是一件快乐的事情！

15、〔答案大家找〕第1自然段介绍了不同的植物开花的时间是不同的。

16、〔答案大家找〕铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,奚落、嘲笑陶罐。然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却化为锈土。

17、(2)背诵《溪边》。首先要把诗歌读正确、读流利,在此基础上进行背诵。

18、年年打工年年愁，天天加班像只猴，加班加点无报酬，天天挨骂无理由。

19、〔答案大家找〕“窃窃私语”在这里指海底动物发出的各种声音,这是运用了拟人的修辞手法,既显得有趣味,又容易使人产生联想,有一种神秘感。

20、就说很悲痛，但是。心如死灰也不行啊，就是哀莫大于心死，所以很多时候没有必要，就是说把自己，完全的整个情绪都投入进去，很悲痛啊什么的。

五、小孩干农活的说说心情短语

1、默读课文,想想每个自然段的意思,再照样子填写下面的图表。

2、老虎和贼一齐滚下了山坡,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。

3、行:①xínɡ(行动)自行车人行道②hánɡ(银行)几行行长

4、〔名师来指导〕朗读课文时,要把课文读正确、流利。读出鹿的惊讶,对鹿角的喜爱与赞美,对四条腿的不满,遇到狮子时的毫不犹豫以及险些丧命时的感叹。

5、〔名师来指导〕这几句话运用想象,写肥皂泡带着希望和梦想飞起来了:飞上蓝天,亲近明月,渡过天河,追逐夕阳……孩子们的思绪从地到天,从天到地,再到婴儿,那样开阔、遥远。句末省略号表示作者脑中还有许多美好的想象,没有具体描写出来,留给读者想象的空间。

6、“地”字短语：(“地”后面跟的是一个动作)

7、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

8、(2)从那小小的天窗,孩子们可以想象卜落卜落跳的雨滴,还能想象会唱歌的夜莺,霸气十足的猫头鹰,这些从“无”到“有”,从“虚”到“实”都是孩子们从无穷的想象中得来的。

9、申(申请)伸(伸手)身(身体)扬(飘扬)洋(海洋)

10、讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫放松放松通红通红

11、老虎和贼想:“莫非‘漏’比我还厉害?”老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。贼心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。

12、参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？

13、一(束)鲜花一(件)衣服、事情一(节)车厢、课一(首)诗、歌

14、轻(轻声)清(清水)青(青菜)饥(饥饿)鸡(公鸡)

15、〔答案大家找〕我明白了:与人相处要正确对待别人的长处和短处,对人要宽容,要互相尊重。陶罐最后成了文物,让我们想到有的人外表并不华丽,但他们的品德和心灵却非常美好,所以他们能经得起挫折和时间的打磨。

16、都:①dōu(都是)都有都在②dū(首都)成都都市

17、结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。

18、清澈—浑浊消失—出现潮湿—干燥熟悉—陌生

19、天快亮了,小胖驴在驴圈里吃着干草。老公公和老婆婆抬头看看屋顶——唉,说怕漏,偏就又漏雨了!

20、一(栋)楼房一(朵)花、云一(杯)水、茶一(株)紫丁香