一、孩子考级家长心情说说

1、刚才大浩妈妈提到的妮妮，是一个拉琴非常有天分的孩子。

2、云是绚丽的，雨是透明的，风是执着的，月是深情的，思是缠绵的，爱是永恒的，星是灿烂的，您是难忘的。

3、也许有人会说，“练琴哪有不枯燥的”？

4、其实，考砸了也未必是坏事。比如这段文字开头提到的那位听写考砸的孩子。他因为写错了一个词，想擦了重写，可是考试时一紧张就手忙脚乱，老师后面报的词又没听见，一时乱了阵脚，结果考砸了。

5、你的父母不懂成绩应该怎样比较，不听解释，他们只看分数，不看排名，然后就拿分数说事，还经常打击你，这的确是很伤人，也的确让人很委屈，感觉有理也没处讲，更重要的是自己的进步也被否定了，遇到这样的父母的确很闹心。

6、几天来唯一的好消息就是终于通过努力拿到考级二胡证书。

7、但自从父母那样说之后，就找不到学习状态了。

8、如果孩子不能调整好心态，始终沉迷于考试的情绪之中，则孩子考得不好就会非常苦恼，考得好又会沾沾自喜、扬扬得意。毫无疑问，不管是哪种情绪，对于孩子的成长显然都是不利的。

9、家长：你就是太粗心了，跟你说过多少遍，你就是不改，你看看又吃亏了吧？要不然你就100分了。(家长不无可惜的说。)

10、原来妮妮自从学琴以来，进步一直非常快，接受能力也强，甚至练琴都比同龄的孩子主动得多。

11、家长：哇，妈妈非常欣赏你。用了这么多的方法，终于考到你想要的分数了，还把这个好消息与妈妈分享。谢谢你！你有自己的目标，会去找方法、肯努力、愿实施。孩子，你长大了就是不一样，来，击个掌！(与孩子击掌)那现在你是跟妈妈一起做饭呢？还是自己看书？

12、引导孩子是如何做到的。(引导孩子找方法，而不是去找考不好的原因，找的原因越多，孩子的能量往往会越向下走。)

13、在持续的高强度学习及压力下，孩子有时心烦气燥，产生情绪的波动是正常的。有时孩子可能会说气话，比如“觉得烦、累、不想考了、考上了又怎样”之类的话。

14、暑假逆袭当学霸，快来报名吧！

15、父母听完如临大敌，西爸很着急：“那怎么办?”

16、感谢关注：华师教辅ECNUP

17、嗨,为什么总有这样的问题.他没考好是他的事,家长不要替他难过,人生没做好的事多着呢.经历风霜的人往往才是强者!不要后悔做过的每一件事!

18、家长这时候要告诉孩子必须接受挫败，这等于是接受自己：“这次咱们失败了，没有关系。这不能证明你不好，竞选本来的意义就在于参与，你能上去选举已经证明了你的优秀。再说了，选举的不可控因素也有很多啊。”

19、问：高三复习很紧张，可孩子却出现了早恋苗头，作为家长应不应该加以制止？

20、有些孩子可以自己调整过来，有些孩子可能会长时间的纠结在上面，不开心闷闷不乐，这时候家长就得好好的开导自己的孩子，帮助孩子从不快乐中走出来

二、小孩考试家长心情说说

1、今天先跟大家分享几个有关“考试”的笑话与经典句子：

2、朋友圈喜迎开学,按耐不住的微笑

3、积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

4、问孩子的心情。(聆听孩子的情绪。)

5、大家作为孩子，现在是什么心情？

6、原来一个人可以难过到没有情绪没有言语没有表情。痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。我拒绝了所有人的暧昧，只为等你不确定的未来，我用一生的幸福做赌注，你怎么样舍得让我输。我像一个大病初愈的人，似乎总有疼不完的地方。

7、这时候，如果父母再说出这样比较的话，不仅没有激励的作用，还会让孩子挫败感更加深切，从而质疑自己，最终沮丧地放弃。

8、孩子第一次考砸，怎么办？

9、这几首她拉得很熟练的用于考级的曲子，竟然整整地对着干枯的或高或低的音符练了一年，是的她拉得并不是音乐，而是一些有序排列的音符，而已。

10、幼儿园终于要开学了，满心期待!!可喜可贺!!!

11、孩子也会经常去一书阁，进行一些考级方面的培训。并且每天都会坚持练习，无论是上学还是放假。

12、在设定目标的过程中家长一定要充分尊重孩子的意见，这样的目标，孩子才会愿意为之努力奋斗。

13、在孩子的潜意识中根植下：学琴=考级。不妥之处我们已经说得很清楚了。

14、孩子第一次跟你谈理想，怎么答？

15、所以，就算孩子的学习经历，因为种种原因可能会中断，但从中获得的品质却应该是受益一生的。

16、经过这样的分析和确定，文凯觉得对自己接下来的努力方向非常清晰，也充满了动力，他很快调整好了心态，踏实朝目标前进。

17、认真学习，是通往人生辉煌的途径，刻苦钻研，是开辟美好未来的基础，努力读书，创造自己的蓝天，开学日，加油吧，同学!

18、(本文3900字阅读时间约7分钟)

19、孩子！请不要拿几年放纵的青春，换来一生的卑微与底层！(励志好文)

20、如果他们是这样的水准话，建议你试着好好跟他们沟通，告诉他们你的感觉，如果不好直接说出口，可以写信、发短信、发视频，把你想说的统统说出来，让他们知道你的想法，同时告诉他们，你知道他们是为你好，但做法就是欠妥，我相信他们看后，一定会做出改变的！

三、孩子考级家长发表心情

1、家长：好，你真棒。我看一下，那一分哪里失去了？

2、从这个角度，家长可以帮助孩子一起制定目标、管理目标，这样做不但有利于孩子调整状态实现高考目标，也会对孩子今后的人生规划有所帮助。

3、一书阁拥有17年的应试经验，一书阁老师应对考级经验丰富，考级对于孩子的作用，他们的观点更权威！

4、如果艺术在孩子身上无法结果，那就把那颗小花，夹杂记忆里吧。

5、家长的一句“没关系”就等于“不相信”，孩子觉得家长不相信自己;建议孩子“考专科”，其实家长自己心里也未必是真心这样想的，在孩子听来，更等于是直接否定了她，否定了她之前的努力和取得的成绩。让孩子怎么接受呢?

6、同样考了十级的孩子，有的真的获得了优秀的艺术素质，而有的只是假的。

7、妮妮妈妈骄傲地说：“老师，我家孩子拉琴特别有毅力。”

8、“你很厉害的，不要放弃”

9、我们暂且不去讨论那些敏感的关于阶层的深层问题，但艺术在曾经的社会阶级分化还很明显的时代，确实只是贵族的专利：

10、其实“考级”，对于一部分家长来说，就和背A货包包一样：“学艺术”对于他们来说仅仅是一种LOGO，而具体的内涵他们因为不懂所以也不想懂。

11、例如，当你参加父母会，孩子成绩不如别人，不能为你“争气”时；当你跟同事、邻居谈论孩子，或带孩子看望亲友感到孩子比别人差，不能为你“争脸”时；当你的孩子受到长辈责怪，说你管教不严，不能为你“光宗耀祖”时，都会给你心理上带来无形的压力

12、“大浩妈妈”几句话怎么就毁孩子了？

13、年岁尚小的孩子，他们的想法可能变来变去。今天想当警察，明天就想做老师，每一次的改变，无论变成什么样，家长都应该耐心地跟孩子说说这个职业，在孩子的心里埋下希望的种子。

14、而那些在儿时真的用心感受过艺术的孩子，就算每天依然为繁杂的工作而奔波，但却不仅被动于此，他们有儿时养成的坚毅的品质，有对生活美的追求。

15、2021春季“文化和旅游部艺术发展中心书画等级考试”报名日期截止到4月18日，考试时间在7月10日、7月11日。

16、现在回过头来想，母亲一生个性强，所受教育有限，哪里懂得了那么多呢，只是像普通人一样，总希望自己孩子出人头地而已，或许她是真的不满意，又或许她是用激将法？总之，可怜天下父母心！

17、答：家长可以根据自己的经验给予一定的暗示提醒，但不要盲目禁止。高考压力大，孩子更需要朋友，有时异性朋友之间的帮助会造成他心理上的愉快。其实，现在独生子女都很孤独，他们更需要异性之间像兄妹、姐弟那样的情绪互补和交流。所以，只要是积极的，家长就不要过多干涉。如果确实行为出格，影响了孩子的正常学习，家长就要表明自己的观点，给予提示，帮孩子找到解决问题的方法。

18、而老师一般都要面对全班几十个学生，也难以做到特别细化地帮助每一个学生制定合适的目标。

19、a小调协奏曲第三乐章维瓦尔蒂曲

20、孩子太叛逆对于家长来说是非常头疼的事。在叛逆期孩子明明知道是错误的他都会故意做与你唱反调。有时候气急眼了都恨不得把他塞回肚子里去

四、家长感慨孩子考级后的说说

1、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！

2、“考级”是奖状，还是桎梏？

3、孩子的成长中，你会看到很多发生在他身上的第一次。比如说，他第一次考试考砸了、第一次比赛失败了、第一次竞选落选了、第一次偷偷拿人东西了、第一次说谎了......

4、相信大家看了以上的文字，禁不住都已经会心一笑了吧？

5、孩子，你知道吗？当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人！

6、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

7、以上是高三家长帮助孩子的两个具体事例。

8、为自己找借口的人永远不会进步。孩子，踏踏实实走好自己成长中的每一步，你就会离成功越来越近！

9、听了爸妈这番话，西西顿时又生气又难过：这就给我定性了，我就只能上专科吗?

10、有时孩子可能会说气话，比如“觉得烦、累、不想考了、考上了又怎样”之类的话。

11、“不管怎样，爸爸妈妈都相信你”

12、考试已经过去了，现在好好地分析一下试卷，看看具体是哪些原因失掉的分数。

13、家长：哦，考得不错。我看一下，那一分哪里失去了？咦，这类似的题目你不是做过了吗？

14、这时候家长可以借机跟孩子说说考试策略：“像听写这种形式，你一个词没听见，或者写错了，没关系。做个记号放在那里，先写后面的，才是正确的策略。”

15、开学了，告别暑假的逍遥，重回学堂;收拢懒散的身心，积极向上;踏上学业的轨道，勇往直前!

16、家长：那其他班呢？你级里排第几呀？

17、多些鼓励，相信你会收获一个优秀的孩子

18、结果：家长与孩子都是喜悦的；孩子的能量是向上的；孩子学会了总结方法，很有可能下次会有新的方法；家长与孩子之间有爱的流动；下次孩子会继续愿意与家长分享。

19、▼事例二：帮助孩子制定目标

20、(2)有没有遇到什么困难，这个困难有没有解决，没有解决该怎么办？

五、孩子参加考级的心情说说

1、考级序幕已拉开，学员们已进入冲刺阶段，但仍有一部分家长和孩子不明白考级的意义，对考级持有观望态度，现在老师、家长、孩子现身说法，为大家消除疑虑！

2、孩子在班里的成绩能排前想竞选学习委员。然后大家上台演讲，同学们投票。结果，一些平时受大家欢迎的同学纷纷当选，这孩子落选了。

3、她刚刚转来和我学琴的第一节课上，背着谱子非常熟练地拉出3级的几首考级曲目。在技巧上很熟练的她，考级是完全没问题了。

4、孩子：妈，我考了99分。(孩子兴奋地说)

5、小时候练毛笔字，现在能回忆起来的主要是练习、考级、戒尺和眼泪。练习每天不断，考级每年一次。今年的考完了，心情松快一下，紧接着又是练习，然后准备明年的。一路考上去是挺顺利的，但当时觉得，没什么劲。

6、显然大浩妈妈并没有听到，继续大声数落：

7、孩子考好了的回应过程：

8、在他们的内心给予正面暗示

9、对孩子要求越苛刻，孩子的心里压力就会增大，孩子容易出现心理健康方面的问题。考试分数不是决定孩子学习状况的唯一指标，父母也要注意培养孩子的德、智、体、美、劳等各方面的发展，在表扬孩子的同时，顺带提及孩子的不足，让孩子在轻松快乐的环境中接受意见比单独批评孩子的效果好得多。

10、凡人：什么？明天要考数学？得道：什么？下节课要考数学？神：什么？刚才考的是数学？成仙：什么？昨天考试了？

11、家长：你现在会做了吗？

12、答：有些家长不明白，让孩子所有的活动都集中到学习上其实没有好处。学习不仅仅是看书，休息也不仅仅就是睡觉。让孩子在学习之余做一些力所能及的活动，比如扫扫地、洗洗碗，不仅可以让他的大脑得到适当的缓解放松，而且对孩子的成长发育有好处。

13、5主题与变奏曲第二首(罗西尼的主题)丹克拉曲

14、家长还可以借此机会改掉孩子身上的毛病。比如说孩子很挑食，却想当警察，家长就可以说：“做警察一定要身体强壮，你要好好锻炼身体，才可以长大当正义的警察！”

15、总是抱着“不能白学一场”的心情，而考级无疑是最“看得见摸得着”的成绩。

16、接下来，就进入了备考状态：准备了几首考级需要的曲子，开始猛练。

17、身边人的孩子纷纷报了各种兴趣班，“可不能让我们娃落在别人后面”。

18、考级有什么意义，对孩子带来哪些改变等等问题，咱们一一来探究！

19、主题与变奏曲第四首(多尼采蒂的主题)丹克拉曲

20、早让你看你不看，现在着急了？