一、打了又后悔

1、体罚只是手段，不是目的，咱们做家长的得时刻牢记，我们是通过手段，让娃明白他的错误，只有当其他办法都不见效时，打是最后帮助他的办法。

2、因为我们必须在社会上生存，进而学习如何生活。因为我们都不是生来就懂得这一切的道理和方法，所以我们必须学习，必须受教育。

3、妈妈：“至少也要全班前十名，最好第一名。”

4、有些情况，我觉得“打孩子”未必是错的，聊这个话题的时候，希望家长们能结合下面的4个问题认真思考：

5、患者如果注射玻尿酸后，对形态不满意，可以到正规医院注射溶解酶进行溶解，也可以等待其被自然吸收，大概一年左右时间会被吸收完。但如果是玻尿酸注射后出现不适，要注意尽快就医检查，明确原因再进行对应的治疗。如果患者注射玻尿酸过程操作得当且本身对玻尿酸也无过敏反应，在消肿期过后还出现异常红肿、胀痛症状，同时局部的材料又没有被吸收的话，那很可能是注射到了不良注射材料，不良注射材料要选择有清奥资质的正规医院手术取出。

6、粥悦悦前段时间因为儿子学习的问题找过我，她问“如果你的孩子也这样，你会怎么做？”

7、情人节我们家上演的是正室爆打"小三"的戏码！"小三"哭着喊着:"为什么情人节你们都有礼物，而我没有？"正室:"情人节和你有什么关系？"三儿："我是爸爸的小情人啊，你们不给礼物，还打我！""没打你啊，每个人身体里都有懒虫，妈妈刚在帮你打懒虫，不能让懒虫控制你。""可是疼在我的身上啊！""你自己没有能力打败懒虫，只好妈妈帮你打了，那你就会疼，如果你自己打败懒虫，就不会疼。""妈妈，我不想挨打！"

8、因为很多家长会觉得自己的巴掌可以解决任何的问题，但是事后我们会发现这只会加重孩子的叛逆。我们的武力解决不了任何问题，所以很多家长打完孩子之后就会非常的后悔。

9、一方面，我觉得“打”这种方法不仅解决不了问题，还特别容易引起孩子的仇视心里。以前被打的时候，我曾经起过用暴力来反击的念头，心想“等我长大了，打得过你了，我就打回去。”如果我打了跳妞，她会不会也有这样的念头？想想都觉得可怕。

10、那么当我们面对孩子，孩子的理性认知能力不比成人，心理方面的感性更敏感，那么这时如果我们没有在这方面符应孩子的需要。谈对错、好坏，那可能更多是满足我们自己的需要。

11、比如触电的危险，我们不能让孩子试一试触电是什么感觉，所以有的家长会建立一个简单的逻辑关系：乱碰电器会被打。因为被打是痛苦的，所以我就不乱碰电器了。但是，如果打完并没有达到你的目的，证明这种方法是无效的，请换一种惩罚方式。

12、有些事情的后果，是孩子和家长都无法承担的。遇到这些事情，如果我提前跟孩子反复讲过道理了，他们也到了该懂得这个道理的年龄，但仍然主动犯错，在找到更好的惩罚方式前，我不反对动手。

13、我们先来找找原因看，孩子为什么会拖拉？有以下几个原因：

14、避免每次行为和结果，以及带来的奖惩不同，有一个双方认定的奖惩约定，有助于孩子学习对自己的决定负责任。

15、我们正在征集你身边的新闻线索!身边的温馨一幕、搞笑事件、感人瞬间、情感故事、榜样故事、正能量行为、不文明行为曝光等等，只要您发现并发送给我们，一经采纳我们会给您发红包奖励！

16、后悔莫及猜三个数——答案：50后悔莫及hòuhuǐmòjí(解释)后悔：事后的懊悔。指事后的懊悔也来不及了。(出处)南朝·宋·范晔《后汉书·光武帝纪上》：“反水不收，后悔不及。”(结构)补充式。(用法)通常指错失良机或重犯过失后的一种心情；又作“后悔无及”、“后悔不及”。多用来形容悔恨或劝诫人。(正音)悔；不能读作“huì”。(辨形)莫；不能写作“未”；及；不能写作“急”。(近义词)追悔莫及、悔之无及(例句)(1)小王因为粗心；他考试时漏了一道题；事后他～。(2)做事要当心；万一出了事；就～了。

17、妈妈手里还继续着原本做的事情，谁知孩子一下子下手重了，打疼了妈妈，妈妈突然生气了，给了孩子一巴掌，孩子嚎啕大哭，

18、我女儿第一次挨打是因为我告诉她过马路要看车慢走，结果她转身就忘了，自己去超市买了东西出来横冲直撞，幸好司机开的慢，没有撞到她，当时把我吓到了，也气坏了，向司机道了谦后就打了她，而且是找了一块木板打的，那时正是夏季穿的衣服少，屁股被我打的又红又肿，我虽然看着心疼，但一点都不后悔，只为让她记住教训，到现在几年了她再也没出现过类似的问题，这就是打出来的效果。

19、当你感受到自己有情绪的时候，说出来。说出来，别人听到了，才能够尝试去改变。

20、其实，家长包容的背后，带给孩子的是一个非常珍贵的礼物——信任。秦文翠称，信任是一种力量，这并不意味着不管孩子了，而是换了一种方式，比如把陪伴孩子写作业改成告诉孩子：“你现在足够大了，作业这些事，我相信你可以处理好，如果你需要帮助，可以随时找我们。”等等类似的话。

二、今天打了孩子很后悔

1、生活中还有很多类似的情况，他们可能是累了，也可能是真的不小心或者不会，我们家长不能总是用成人的角度去看待他们的行为。

2、每个孩子都是希望得到鼓励的。无论孩子做得如何，我们都可以去鼓励孩子。鼓励可以让孩子感到内心是有力量的；能感到父母对自己无条件的爱；不需要得到别人的认可，他们不追求完美或取悦别人。而表扬，是孩子在追求别人的认可，一旦没有得到别人的表扬，他就会感到自己是没有价值的。但表扬也是不可少的，尽量少用表扬。

3、所以，要尽量减少打骂孩子，首先要学会照顾好自己，让自己时常保持好心情，这样才能有好的状态来对待孩子。

4、如果了解这些，你会发现，孩子的很多行为都是有原因的、可以理解的，那么，你的心态也会放松很多，同时，你也会更加明白如何科学应对孩子带来的挑战。

5、松子当时边挨打还边嚷嚷：“小杖则受，大杖则逃。我们何老师说了家长不能打小孩，要把小孩打得半死就要找家长了”，边哭边喊，打完第二天还去学校和老师告状，老师说：“你真可怜啊，处在水深火热之中，你得想办法救自己啊！”咱们老师的回答真是棒极了，一句话就让娃明白了是她自己的问题！

6、有自己的生活空间和兴趣爱好：

7、已经打了孩子，那么我们就要立马行动，争取把对孩子的不良影响减少到最小。

8、微友们，如果你也是一个有故事的人，那么，请你写下你的故事，投递给我们吧，让大家来分享你的喜悦，消解你的悲哀！

9、打完孩子之后，问题真的解决了吗？

10、再来说一说孩子犯的一些原则性的问题，比如偷拿了别人东西，像这样的问题在孩子看来不是大事，不管教长大后会犯很大的错，所以做为家长就得狠狠的管，让他一次就长教训，不敢再犯。我觉得打他一顿的效果绝对比说教半天有用。

11、提倡努力，而不是聪明

12、不能经常打娃，打疲了等于白打！

13、当孩子表现不佳，比如一次考试没考好，不要无限上纲。把孩子一次的表现，说孩子本身很笨，或是哪里有缺陷。

14、点亮自己、照亮世界，爱的教育就是未来

15、每次看到妻子对孩子吹胡子瞪眼，老胡感觉太太性子急。可面对孩子第一次期中考试成绩时，他自己却控制不住，气得当场把孩子痛骂一顿。

16、其次，明白打解决不了任何问题。

17、所以面对孩子表现不“好”，家长怎么做，攸关孩子在成长过程中，能否保持一定的心理健康，同时愿意也能够有效的提升自己。

18、人的大脑前额叶的功能是非常多的，包括记忆、分析、思考等等。如果人的大脑前额叶功能发育受到损伤或发育较慢，就会出现注意力不好、易忘事情、行动迟缓等现象。在我们眼里就是拖拉磨蹭。

19、孩子犯错之后到角落罚站，这招李小鹏也对奥莉用过。

20、大禹治水也是因为改“堵”为“疏”，才治理了洪水，如果没能治理得了洪水，估计即使五过家门而不入，也不会使得大禹治水的故事家喻户晓，被人称赞。

三、打了又后悔的句子

1、比如，情绪来了，建立一个新的链接，把摔易碎易坏物品改为摔枕头，沙发靠垫。

2、这位妈妈被柏尼菲的问题惹得有点恼火，带着孩子离开了。

3、打孩子不能打耳光、不能打头，可以打屁股和手心，而且打哪儿、打几下和娃商定；

4、难免有生气的时候，有时间是很难控制情绪建议LZ看一些教育方面的书，只有懂得孩子，才会让自己静下心来，在孩子的立场去理解孩子，试想你小的时候是什么样子的呢查看原帖>>

5、也经常在生活中以及头条上看到妈妈因为孩子的哭闹而打骂孩子。

6、鼓励患者寻求专业人员帮助，主动陪他们就诊。

7、如果孩子认为一定要表现好，才能得到父母的爱，那么孩子可能就更加害怕犯错，却也更不愿意去尝试那些有助于提升自我，却有失败风险的选择，不敢忠于自己的想法去独立生活。要让孩子养成面对挫折，在错误中学习的坚毅与勇敢。

8、他想要弥补一下孩子，夫妻俩带孩子周末去游乐园玩。出钱让孩子买个甜筒，才刚吃了两口，孩子没拿稳，甜筒掉到地上。众目睽睽下，老胡再次发飙，孩子哭得比前晚更厉害。

9、切记，不管什么情况下，打孩子都不能成为你发泄情绪的方式！

10、对于这样的情况，父母究竟应该怎样做才好呢？我给父母有用的几招：

11、实际上，孩子只是成了家长焦虑的替罪羊，双方都付出了很大的努力，在做对的事情，却还是觉得彼此都不满足，也不快乐。

12、诸如此类，大便到裤子，自己洗内裤；果汁撒到地上，自己拖地；玩具玩好，自己收拾……通过这样的方式，孩子也渐渐明白犯错会有什么后果，犯错后要如何改正。

13、首先要和男朋友道歉。男人是比较要面子的，在家里可以稍微放纵一点，但是在外面是需要他的感受的，一个男生让一个女人扇了一巴掌肯定会感到很伤心，而且没有面子，但是偶尔一两次还可以，不能经常打他。有时候男生会做的比较过分，自己没有忍住下手也是正常的事情，但是两个人生气归生气，天下没有不解的怨气，更何况是相爱的两个人，自己低头认自己的错误，可以缓解彼此的尴尬。

14、柏尼菲：“什么样叫成绩好？”

15、为啥孩子到了叛逆期突然就“不听话”了？

16、第三阶段就是处于青春期的孩子。

17、对我而言，付出是我自愿的，孩子你无需回报。倘若你也能想明白这一点，那些原本让你大发脾气的事情，可能就再也没有杀伤力了。

18、孩子的时间观念不强。

19、严重吗？看你自己心理了，如果确实委屈就很高傲的告诉他，我打你可以说声对不起吗，希望不会有下次！。如果确实是你犯了打错，或者不怎么疼，轻轻碰你的，就看看他说，您是老师嘛，您老大！让她觉得自己对你既气愤又理亏

20、有可能是题目变难了，其实这个成绩放到全年级还是不错的。还有可能是这个孩子的学习焦点或特长对应的是其他科目，所以他在数学放的心力比较少。

四、自己特别后悔打了女友

1、所以，以合适的方式疏导情绪很重要。仅仅是事后后悔，自责是没有用的。

2、挨打长大的我，怎么做到从不打孩子？

3、你让他干什么，他就故意不干什么。

4、“家长不要认为这是坏事，反而是一个好的现象，说明孩子敢于表达自己内心的真实想法。”秦文翠解释道，也许孩子的行为和做法与家长的预期是不一致的，但孩子本意并不是和家长“对着干”，如果家长完全按照家长的需求进行发展，那么孩子将来是“不鲜活”的。

5、这招全凭老母亲的爱，对爸爸们管不管用还真不确定。

6、同样是和父母对着干，有些孩子是想让父母一直关注他，有些孩子是想报复父母，有些孩子是想挑战父母的权威，有些孩子是因为他根本不知如何是好……

7、我认为作为父母来讲，首先要有一个好的心态。打孩子，试问天下父母有边一位，没有打过一次孩子，我认为，没有，但打过之后，肯定后悔，毕竟是自己的骨肉，何尝不后悔。对于孩子来讲，就像我们栽培一盘?一样，要淋水，施肥，淋多了水，会折枝，施多了肥，会花掉。我们要细心呵护地去栽培一盘好花，慢慢地看着它成长。作为父母来讲，一个孩子的良好成长，要首先培养孩子的良好习惯，兴趣，要取决于父母，教师的悉心教养，栽培，孩子就像台阶式，一步一个台阶，来攀登高峰，又像宝塔式的打好底座最重要。走条路，走好，走对了，将来是祖国的一枝好的?朵，对祖国有用的人材。

8、无论您的孩子是哪种性格，父母要做的就是去接纳他。如果您总是希望去改变您的孩子，说明您从内心里没有接纳您的孩子。当然，我也能理解您的这种心情，谁都希望孩子能做得更好。但孩子不听话，打他、骂他真的有用吗？有些孩子说我不怕打，反正我是不被喜欢的。也有些父母说孩子已经打皮了，打根本没有用。即使打和骂的教育方式是有效的，那也只是在短期内有效，孩子会因为惧怕你的威严而在短期内服从父母的命令，但长期来看，并不利于孩子的成长。有的父母打完后自己也后悔了。

9、如果身边有人出现情绪低落、兴趣缺乏和快感缺失等表现，持续两周以上，严重影响工作、生活、学习和人际交往，通过调节心情、改变生活方式不能摆脱，就说明对方可能患了抑郁症。对于他们，建议做到以下几点：

10、我为我自己的冲动向你道歉，我动手打了你是我的，不应该往后余生，我就对我会这样做了，我只会好好的保护你！最近自己的工作压力真的是太大了，动手打了女朋友，我感觉特别的后悔，这将是我人生当中的遗憾！这就是最难受的事情了，动手打了女朋友，感觉特别的后悔，让我手足无措！

11、●美上天啦！郑州这些地方放风筝超“拉风”！周末带娃走起~

12、会开始尝试“挑战”父母的权威

13、当我们发现危险事物的时候，我们会产生紧张，恐惧的心理，

14、可能有家长会说：有些事情孩子就是没有兴趣的。比如谁愿意做家务呢？心理学家阿德勒说：”生活的意义在于贡献、合作、对他人感兴趣。“我们可以鼓励孩子去做。从一点小小的事开始。先把家里要做的事情列在一张清单上，然后问问孩子：“这些事情就象孤儿一样，没有人认领，好可怜呀！我们一起来做好吗？你愿意做哪件事呢？”如果孩子表示为难的话，妈妈可以提出建议和孩子一起来做。事情做完后，要及时的鼓励孩子。可以对孩子进行致谢型鼓励：“感谢你今天帮妈妈一起做完了这件事。妈妈就没有那么辛苦了！”以前我的孩子也不愿做，做起来无精打采的，也很慢。但每次做完事情后我都会对孩子进行致谢！后来孩子就不再拖了。

15、与其打孩子，不如和他们做好朋友，你觉得呢？我是铭儿爸爸，80后奶爸，以一个父亲的视角，每天与您分享孩子成长路上的点点滴滴，感谢您的点赞和转发，期待您的关注和交流～后悔了，未必说明你有良心，或许是因为新欢不够好，也可能是你现在又恢复了单身。

16、在讲道理不能明白的情况下，孩子喜欢触摸电插头等危险的事情，打手心警示！在家长没有陪伴的情况下去不安全的地方玩，比如河边，这个时候可以打！

17、不能在外人面前打娃，不能在公众场合打娃；

18、孩子乖巧不乖巧和孩子的性格有关。有的孩子天生就是乖巧的，嘴很甜。乖巧的孩子是讨好者，为了让父母开心，会委屈自己，说一些违心的话，做自己不喜欢做的事。这样的孩子，表现出来的是不真实的。他们只是希望得到归属感。如果他的付出没有得到相应的回报，他会感到很气愤。而那些并不乖巧的孩子，他们认为自身的价值不需要得到别人的认可，他们更加有自尊。

19、如果不及时疏导，情绪就会越积越多。

20、在学校欺负同学、撒谎、偷东西、痴迷网络游戏等等。

五、打了之后又心疼

1、如果这个客观事物不能满足一个人的需要，那么它就会产生坏的感受，产生让人不舒服的情绪。

2、我们需要孩子懂道理，我们把道理讲一遍，看见他点头了，认为尽到了我们责任。

3、首先，家长学会控制自己的情绪。

4、通过运动，散步来排解和释放。运动不仅能够锻炼身体，也有助于释放情绪。

5、叛逆期的孩子会有一个很明显的特征：

6、第可以参加线下父母课：正面管教在各大城市都有讲师开课，PET、如何说等也有人开课，只要你想上，一定找得到适合你的。

7、美国著名的管理学家科维提出了一个时间管理四象限法，它可以帮助人们更好的管理时间。是把事情分为四个“象限”：既重要又紧急、重要但不紧急、不重要但紧急、既不重要又不紧急。我们可以问问孩子有哪些事是既重要又紧急的？哪些事是重要但不紧急的？分别把事情进行分类，再来制定一张日常计划表。以后孩子在看到自己制定的计划表时，他就知道先做什么，后做什么了。比如：要考试了，怎么安排学习与复习的时间呢？可以问问孩子的计划。父母只能提一些建议。我的孩子从小就形成了她自己安排时间的习惯，因此，我们后来都没花什么时间去管她。

8、情绪会随着情景的变化和需要的满足而减弱消失，是人类和动物都具有的。

9、如何避免打孩子家长也要学会表达情绪

10、虽然被父母打着长大，但是我从来没有对跳妞动过手。

11、首先说一说孩子淘气的问题，不同的孩子有不同的性格，应该针对性的去教育。大多可以说服教育，现在的孩子信息量接受的多，懂得多，很多道理是可以跟他说通的，再说孩子年纪小淘气很正常，完全可以说服教育。只要教给他应有的礼貌教养就行了。

12、“家长要做的，并不是努力让孩子听话，学会‘不听话’也同等重要。”秦文翠称，试着为孩子留出空间，容纳孩子的个性、特点、错误等等，让这些‘小孙猴子’们，尽情在手心里蹦跶。

13、而且，孩子的心智不成熟，很难理解我们对于他的恨铁不成钢的心情，打孩子很容易给他带来恐惧和心理上的伤害。就像很早之前，我爱人问小孩为什么不喜欢爸爸，他说：“因为爸爸会打人”。

14、当伤害身体和损伤人格的事情发生的时候，我们会产生愤怒的情绪，这样也有助于保护我们自己的人身安全。

15、家长好好学习，孩子天天向上。

16、第可以购买微课：现在网络微课特别多，免费的收费的都有，只要你留心，一定能发现；

17、心理学实验发现，如果孩子以为自己的成功是因为聪明，那么当孩子遇到挫折，他可能不愿意努力去改进，因为这会显得他不聪明。

18、如果是孩子并不感兴趣的事情，他也就不关心。为什么你一说我马上就要去做呢？就拿孩子收拾房间这件事来说吧！有的父母叫孩子去整理一下自己的房间，孩子会头也不抬的说：我现在在看书，我知道了。叫孩子去写作业，孩子会说：“我的本子找不到了”、“我要喝水”、“我想上厕所"、“我等下就写”。写作业是孩子并不感兴趣的事，因此，他们总会找些借口晚点写。

19、老胡的孩子刚上小学。他和妻子白天都要工作，两人回到家，大多时候都是太太督促孩子读书。

20、简单来说就是，如果一个客观事物能够满足一个人的需要，那么ta就会有好的感受，产生让人舒服的情绪；