一、表扬孩子坚持练字的说说

1、多表扬孩子的努力，而不是夸天赋

2、由此可见，写好字，交一个整洁的卷面，无形中已经给自己加了不少分。况且，把字写好一点儿，不会比把薄弱学科提升成绩还难！

3、你记得XXX！考虑的真周到！——表扬细心

4、我相信你，因为……——表扬信用

5、部编版一年级语文上册电子课本，幼小衔接的收藏一下

6、孩子不管是刚学写字，还是已经读到了三五年级经常写字笔顺还是会错。有时写一个字是不是也要思考一小会儿？有时，写出来的字连笔顺都不一定正确。

7、自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。——《神童诗》

8、Youdidagreatjobofhelpingxxxwithherassignment.

9、一所日式幼儿园是如何打造的？

10、但是那些从一开始就认真做事的人，往下走的目标看起来很慢，其实他们最容易接近目标，最有可能成功。因为他们节省了时间，因为粗心的错误和错误。

11、书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。

12、人教版(部编、统编)小学语文

13、Youhavetakengreatcareofyourroom/books.

14、好的朋友是一杯练字要静心的清茶。两个知心的朋友，一如茶和水彼此能够抛却私心杂念融合在一起，便焕发出了人生至真至诚的友谊。一杯好茶清清爽爽，一对好友平平淡淡。

15、字如其人，给人留下好印象

16、每天给孩子定个练字小作业，完成就奖励。

17、你在XXX上进步了很多！——表扬细节

18、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

19、驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

20、总之，每个孩子都有成为天才的天赋，每个孩子都是一个潜在的天才儿童，而决定他能否成为真正天才的条件是他所受的教育方式。只要你恰当地运用表扬的方式，你的孩子就会变得自信起来。

二、描写孩子练字进步的说说

1、●错位型：以拇指、食指和中指握笔，不知为何，较多女孩子犯此类型。

2、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

3、很多人不缺态度，缺的恰恰是方法！正所谓:方法不对，努力白费。首先需要有明师指导，自己埋头苦练并不见得有多大进步，所以让专业的老师告诉你如何正确地练习，这可以避免很多弯路，使得孩子每一份的努力都能有收获，从而逐步产生自信心，积极推动练习进程。

4、表扬夸赞孩子的时候一定要用心，而不要仅仅嘴上说说，敷衍了事，要加以行动让孩子感觉到你的真心，一个拥抱，一个肯定的眼神，一个微笑，低过空洞的一句赞扬。孩子放学回家，学校受到了老师表扬或者奖励，回家后兴高采烈的跟爸妈述说着，爸爸忙着手头的工作，妈妈忙着做饭，孩子本想着与爸爸妈妈分享喜悦的心情，爸爸妈妈却无暇顾及，只是敷衍一句你很棒，这无疑会打消孩子的积极性。正确的做法是，爸爸妈妈无论多么的忙都应该放下手头的工作，慢慢的倾听孩子的述说，然后肯定孩子的表现，鼓励孩子，赞扬孩子。

5、请把笔尖当作犁尖，把书桌当作田野，辛勤耕耘自己的土地吧。

6、②转折处要略顿笔，稍重、稍慢；

7、细心不仅体现在谨小慎微，更体现在孩子考虑问题的全面性和多角度。出门玩的时候，孩子不忘带伞，后来下雨了还真用得着，原来出门前细心的孩子特意查看了当日天气预报，这时候，爸爸妈妈就该表扬一下他的细心和考虑周全啦。

8、写好钢笔字，不仅是我们日常工作和学习的基本功，而且也是对老师的尊重和对自己负责任的表现。

9、“赠人玫瑰，手有余香”，助人是一种美德，一定要表扬孩子的热心，鼓励他多多帮助别人。同时也能让他知道，克服困难的方法有很多种，除了自己的耐心坚持，向别人求助，从别人的经验中学习，也是非常有效的办法呢。

10、有项心理学研究把对儿童的表扬分为三种方式：A针对儿童的整体或人格特质(个人取向)，比如“你真棒！”“你真聪明！”等

11、表扬孩子的努力对待敏感孩子，家长要提供大量的表扬和鼓励，试着赞美孩子的努力，而不是仅仅称赞他的成功

12、练字，任何能让你全身心投入的事都能让你平静安稳。试着投入进去。

13、任何人克服惰性都要付出挣扎，而幽默的暗示会让孩子非常愉快、放松地去做，也容易把好行为坚持下去

14、孩子主动阅读，不用去刻意表扬，给予正确的鼓励和引导，让阅读效果更好，阅读时间更长。给孩子创造一个稳定的阅读环境，丰富阅读书籍类型，给孩子布置阅读房间。

15、眉头无一事，笔下有千年。——宋·邵定《山中》

16、Yourememberedtoxxx!Greatthinking！

17、一件事情，能不能引起孩子的兴趣，这个非常重要，孩子在遇到自己喜欢的、感兴趣的事情时候，会十分专注的去做这个事情，不易受外界的环境干扰。当孩子面对他们不喜欢不感兴趣的事情的时候，瞬间就是失去自我控制能力的时候，如果把这件事情当作是在玩耍，而玩又是孩子的天性，效果会意想不到的好。

18、⑤笔画在组成汉字时，有的形状会略有变化，书写时要注意。

19、中国的汉字讲究间架结构，练字会有意无意的培养孩子严谨的作风。而想把字练好并非一日之功，要经过长时间的、耐心的临摹才会有所收获。练字时循序渐进，按一定的规范进行写字训练，可以有效锻炼自己的毅力。孩子在写好字的过程中养成的好习惯，对之后的成长及未来都有着重要的作用。

20、好多孩子写字会有倒笔顺的现象，孩子不管是刚学写字，还是已经读到了三五年级经常写字笔顺还是会错。有时写一个字是不是也要思考一小会儿？有时，写出来的字笔顺却不正确。

三、表扬孩子坚持练字的句子

1、对孩子要坚持鼓励表扬为主，适当给予启发引导并具体加以帮助，使孩子通过一件件的事情养成做事主动认真的习惯

2、六年级后，看看晚上没有刻意找出时间来练字了，不过她已经习惯认真去写，就把日常作业当成了练字。我也终于松下了一口气，彻底放手她的学习了，毕竟这是她自己的事。合理安排时间是她面临的更大难题。既然当了父母，就要对自己的孩子负责，想在白纸上面画出怎样的图画，关键看我们如何用好手中的画笔。无论全陪还是半陪，还是放手，我们都要给孩子多些赞许，多些交流；少些纵容，少些打骂，那样，白纸上才会展现出世界最美的图案和色彩！六年级上学期作业：

3、看孩子的书法写得多认真啊，这撇这捺这点儿写得很有味道，快成小书法家了。

4、端正自己的坐姿并规范自己的握笔方式，这两项非常重要，也是我将他们放在第一位的原因，错误的坐姿和不规范的握笔方式不仅对汉字的书写有不好的影响，也会造成近视、驼背等很多的后遗症。

5、可以这么和孩子说：孩子，你每天如果能完成一个练字小目标，妈妈就给你买一个你喜欢的东西作为补偿怎么样，周末还带你去游乐园陪你玩，就只要每天写一篇字帖就好了，练字对自己以后也是有很大的帮助的，你现在还小，等你长大你就知道练字的好处了，听妈妈的话哦。孩子，你看你同学的字写得好好看呀，你的字能比别人写得更好吗？要不要每天跟妈妈一起练字，让我们赶上别的同学好不好？我家的孩子肯定比别家的还要棒呢！肯定能超过同学的。

6、哇塞,热烈的掌声送给宝贝们!️️一个赞:你很棒!两个赞:你最棒!三个赞:你真棒!老师很佩服你呐,给你点赞,再附送一朵花花！

7、你很努力啊！——表扬努力

8、吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

9、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”(陈容号所翁)。字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。

10、练字工具的正确选用，不同学习阶段的人对钢笔和字帖的选用有一定的标准，小学初中适合练习楷体，大一点的时候为加快书写速度可以联系行楷或行书，练字钢笔的选用知识也是要了解的，不一定要贵的、好看的，但一定要最适合自己的，用的顺手、出水顺畅即可。

11、成功的第一步就是：你要敢和别人不一样。

12、练字,更练自己的心性,现在太难得静心了。

13、为什么会这样说，大家可以想一下，能够把字练得那么工整漂亮的人，一定是很有耐心，做事比较坚持的，因为练字需要长年累月的锻炼，一个能够坚持练字的人，对自己要求高的人，会庸庸碌碌、毫无作为吗？所以字如其人也是有一定道理的。

14、你很重视别人的意见，这点做得非常好。——表扬开放虚心的态度

15、既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如练字要静心。既然没有如愿，不如释然。

16、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。

17、(写字好看，英文也能hold住)

18、眉头无一事，笔下有千年。

19、(答案)D(易考吧提供答案解析)幼儿爱听表扬，不喜欢批评，幼儿做错事通常是因为无知或无能。因此，幼儿德育过程中，应以表扬为主，批评为辅，以正面引导为主，辅以纪律约束。幼儿教师应让幼儿积极愉快地接受道德要求，主动地履行道德规范，而不能随意批评、侮辱孩子和打击孩子的积极性。

20、“你真厉害”，这样夸孩子会害了孩子，六招教你正确表扬孩子

四、鼓励孩子练字的语录,鼓励坚持练字的句子有哪些

1、马云说过：一流的策划加上三流的执行不如三流的策划加上一流的执行，一流的策划加上一流的执行才能达到超一流的效果，所以不管是在职场中还是在日常生活中，执行力都非常重要。

2、宝贝，字，要一个一个的认；书，要一页一页的读；学，要一天一天上；人，要一点一滴的做，愿你健康快乐成长。

3、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

4、斯坦福大学心理学教授CarolDweck很严肃地提到：

5、孩子，字好比人的脸蛋，我们每天要把脸洗得干干净净，更要把作业写的漂漂亮亮，这样才能让看的人赏心悦目，才能惹人喜欢，今天的表现就可以哦。

6、●兴趣方面的影响。一件事情，能不能引起孩子的兴趣，这个非常重要，孩子在遇到自己喜欢的、感兴趣的事情时候，会十分专注的去做这个事情，不易受外界的环境干扰，当孩子面对他们不喜欢不感兴趣的事情的时候，瞬间就是失去自我控制能力的时候，会把这件事情当作是在玩耍，而玩又孩子的天性。

7、●俗话说：“人生聪明写字始”。写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，从小培养好孩子书写规范的习惯，对孩子的成长以及未来都有着重要的作用。

8、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

9、一位前同事，从孩子上二年级开始，周末和寒暑假便送他去书法兴趣班，平时自己在家练字半个小时。刚开始孩子不太情愿，但练习了一段时间之后，养成了习惯，又因为越写越好受到表扬，就坚持了下来。

10、当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时，比如苦思冥想一个围棋残局，一次次尝试操场上高高的攀爬架，无数次失败后无数次反复尝试，请记得肯定他的耐心和坚持。

11、看过小学课本的人都知道，小学的东西很简单，而且问孩子的时候，他也是说都会、上课认真听讲了、作业完成的也还不错，但是为什么每次考完试，分数都让家长很头疼呢？你可能会说他学习方法不正确，其实没那么复杂，试卷发下来后，对于错误的题目，十有八九他都会做，唯一的理由就是：考试的时候没有认真做，粗心了。老师向家长反映情况的时候也是说：孩子各方面表现都很好，也很乐于助人，同学跟老师都很喜欢他，就是做题太粗心了……粗心，这可是硬伤啊！

12、握好笔才能写好字，家长们一定注意让孩子养成良好的握笔习惯。练习握笔、写字的过程可以让孩子体会到，如果他们想要达到某种成就，“努力”与“练习”正是关键性的因素。

13、心浮气躁，干什么都不能让你静心，只有你心里有寄托，专心致志做某种让你觉得有希望的事情才会让你静心，孩子加油！

14、小学语数外|一线老师|同步实际教学

15、每个家长为了孩子都是不容易的，家长有鼓励孩子练字的这个想法是一个非常好的选择。练字是一个长期的工作，只有慢慢积累，才能更好地写好每一个字，让孩子爱上书法是容易的，关键是教孩子的方法一定要用对才可以，这样孩子才会如愿以偿学习书法。

16、字写得漂亮，能让孩子更有自信

17、写一支钢笔，名字就是我要练习的话。如果你想写我想练习的话，那么我们应该写出操作丑陋的话的话。如果你想写，有必要在工作中写一点点的话。所以当今天写作，我的前所未有的意图。

18、练好一手字需要从小就养成认真练字的习惯，可以这样鼓励孩子：每日完成练字小目标就给孩子买一个他想要的玩具或者做一道他爱吃的菜是可以达到每天能练字的效果的。还要每天都给孩子灌输练字的好处，他才能达到每天都喜欢练字的效果。

19、表扬孩子的勇气是最能帮助他涨“自信指数”的时候。

20、希望你能勤学苦练，学习书法就应该坚持下去，不要为困难吓倒，持之以恒才能有所收获，做事不要半途而废。

五、鼓励孩子坚持练字的说说

1、学习书法需要耐心细致，持之以恒，可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习惯，同时有益于意志的锻炼，进而促进文化课的学习，孩子加油！

2、Youhavesuchapositiveattitude.

3、成长型思维非常可贵，拥有成长型思维的孩子做事不易放弃，更能从过程中享受到乐趣，更容易寻求帮助，复原力也更强。

4、Youtriedreallyhardonthat.

5、●多和学校老师沟通，让老师在书写规范这方面上多与孩子强调和督促。在家庭作业这方面上科学的布置，是在孩子能够承受的范围内。因为当家庭作业任务过重，超过孩子的承受范围内，他们就会把这当成是一种负担和累赘，仅仅当做任务去对待。

6、农村与城市的教育差距在小学就已拉开！

7、表扬的原则有：1实事求是:不要为了讨好孩子而乱表扬或夸大孩子的优点和成绩，导致孩子产生一种虚荣心理。2重本质：表扬不是重事情的结果，而是重孩子为之所付出的努力，也就是说要重本质。3具体化:表扬的内容一定要具体明确，就事论事，说出好在哪儿，使孩子能够有所遵循和发扬。4及时：孩子的认知比较感性，注意力的集中时间比较短，所以成人对孩子表扬时要做到及时，使孩子能够得到及时强化，继续保持好的行为。

8、“国际不打小孩日”，告诉你为什么不要轻易打孩子……

9、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。

10、正确的书写指导,随着年级的上升而减少

11、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚

12、美国作家爱默生曾说：“自信是成功的第一秘诀。”有自信，才会有成功。所以，要想让孩子在未来取得成功，就要注重对孩子自信心的培养。家长应该多给孩子一些鼓励和表扬。

13、●严格规范孩子的书写习惯，从孩子的拿笔姿势，以及坐姿，都必须严格要求，当孩子的书写有了进步的时候，家长可以适当的采用表扬或者奖励的方式来鼓励孩子继续加油，努力进步；同样的，当发现孩子书写不规范的时候，也要采取一些惩罚的方式，来让孩子知道写字的重要性。

14、从别人身上吸取好的建议和经验，自己能力也会不断提高，拥有成长型思维的人一般都有着开放虚心的态度。

15、好多孩子写字会有倒笔顺的现象！

16、掌握这个方法，分数应用题实在太简单了，家长们不要错过哦

17、持之以恒，写字与做人是分不开的

18、四：兴趣不是最好的老师，提高兴趣才是最重要的事三年级开始，老师经常会在看看的作业本上盖上“书写漂亮”或大拇指的印章，这对她来说，是最开心不过的事。得到了老师的认可，看看的劲头就更大了，尤其是老师夸她是小书法家时，她很惊喜。小学这几年，多亏逸飞书画学校，还有一个重视书写的好老师。看看能在这种环境里学习、生活，也是一种幸福。四年级上学期作业：

19、即使做完理所当然的事情，也会再次确认：我做得好吧此年龄段的孩子，只有得到幼儿园所有的奖状才肯罢休，他们会想尽办法显示自己的能力

20、字如其人。一个班里面往往不会有几个字写的很好的，孩子字体好的话，老师会对他有一个很好的印象，有什么事总是会想到他，从而得到更多的关爱，每周的国旗下讲话、优秀少先队员的评选、三好学生评选、奖学金，都会考虑在内的。