一、鼓励孩子坚持练字的说说

1、练字是磨洋工的活计，没有速成的捷径，一旦决定让孩子练字，就请一定每天坚持练，不然就不要练字了。给孩子制造良好的练字氛围更重要，反正我们的字也没有好到哪里去，不如跟孩子一起练，互相激励促进着来。

2、●我上辈子是造了什么孽，要被放假通知三连劈！

3、在练字之前一定要明确目标，想练成什么样的字体，不要在中途变换字体。

4、山有多高是看得见的，会显得故事有些荒谬。

5、男孩子写作业真的是屁股一刻都没办法停留在椅子上！他们宁愿在茶几上劈叉写，也不愿意老老实实坐在桌椅板凳上写，这是为什么？

6、●埋头型：把拇指藏在食指后面，是第二多儿童犯的执笔手势。

7、●拳头型：执笔时好像握著一个拳头一样。

8、后来练悬针竖的时候，老师让孩子们画太阳的光，其实就是在练画射线，笔尖弹出去拿一下，就是悬针竖的尖尖。

9、周日：美好生活画报、热点讨论

10、春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。 剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。

11、但如果是没有学习过硬笔书法，这个寒假又想试着让孩子涉猎一下的话，我会觉得网络直播课，比网搜的课程要强一些。但个人认为还是线下课比较好，因为老师可以手把手地教你写，纠正错误，现场教学对于小朋友来说更容易接受和理解。

12、随着近年来大语文对卷面书写上的要求越来越高，越来越多的妈妈也意识到了从小培养孩子写一手好字的重要性，它会变成孩子在考试赛场上的软实力。字写的好很可能比乐器、体育之类的特长更有助于加分。

13、诚实是做人的第一美德。

14、何物动人，二月杏花八月桂；有谁催我，三更灯火五更鸡。环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。试试就能行，争争就能赢。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。点燃激情，超越自我就是成功。人而不学，虽无忧，如禽何！亲爱的孩子们，逝去的光阴珍藏了美丽的记忆，未来的岁月寄托了闪亮的梦想，让我们一起仰望星空，脚踏实地，在新的一年里，点亮梦想，收获成功！君子较大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

15、所以文章的最后，我特别想说的是，学写字跟学走路是一样的，年龄不到，怎么都会不了，即使会走了，肯定也经常摔，走不好的。但是写字跟走路又有点不一样。

16、一年级吧，幼儿园的话有点小，不过我看到不少孩子在幼小衔接阶段去练字，对字和笔画结构有初步的认识，小学以后算是正式接触汉字了，我家女儿就是一年级送那去练的，他们的基础班是从姿势到字体到速度一步步练的，课也讲的有趣，早练孩子早收益。

17、说的好像，你干涉了，他就能写得好一样似的。

18、后来他上了小学，硬笔初级也学完了，他的硬笔老师不建议他继续学中级(因为字的结构更难，不适合他这个年龄)，所以我就开始让他学软笔。所以去年9月份以后，他的硬笔就没有持续练习，转而每天练软笔了。

19、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

20、保持兴趣，熟能生巧

二、开始培养孩子练字的简单说说

1、除了姿势的问题之外，初始练字的另一样内容就是坚持。

2、孩子写一手漂亮的字，是每个家长的心愿，书写的好习惯是靠一朝一夕慢慢培养起来的，尽早纠正孩子的书写问题吧，你越早开始，做起来越容易，效果越好。爸爸妈妈们要记住，在孩子书写这个习惯上的养成，你们也在其中扮演了至关重要的角色哦！

3、像有些家长让孩子抄课文、抄诗词，甚至是抄字典的，在我看来都应该是六年级以后的事情了。

4、不能一会儿让孩子写楷书、一会儿又去练其他字体。

5、①横竖撇的起笔较重，点捺的起笔较轻；

6、对于成绩处于中等的同学而言．考试成绩的高低有一个很关键的岡素。就是他的信心问题。家长应该多绐予鼓励。如果自信心能得到极大的发挥，相信会有出入意料的结果。家长參加孩子的活动是对孩子的尊重与肯定，这就是无声的掌声，而这种无声的掌声，就是对孩子最好的鼓励。为孩子解忧不是等孩子忧愁了司．去关汴，而是要先防患干未然，未山绸缨，做好预防，使孩子少产牛困惑。当然，再奸的预防也不能彻底杜绝，问题出现了一定要及时为孩子排忧解难，这样你才有可能成为一个好家长。应理性看待孩子成绩下降作为学生，孩子们都希毕能考出好成绩，可往往事与愿违，不经意间成绩时有下降。面对家长的不理解，不少中学生有苦难言。

7、兴趣发散，由爱写字到爱更多

8、这是他自编的线路安排：

9、昨天看到这样一条微博：

10、柳卫娟送你一副OH卡牌，来探索心灵秘密花园

11、●依照孩子的天性，提高孩子写字兴趣。家长充分去引导孩子对写字产生兴趣，兴趣有了，写好字就不难了。可以采用一些新颖的画图方式，把孩子们不规范的字比喻成一些奇形怪状的动物，这样孩子就会记住自己的错误。

12、还有那种诗歌的、名人名言的字帖，也不需要买，控笔练好了，会写的字越来愈多之后，再开始临大段的文字会更好。

13、练字,更练自己的心性,现在太难得静心了。

14、●态度方面的影响。课业的增加，作业的内容越来越多，需要花费大量的时间去完成，使得很多孩子在写作业的时候开始浮躁，只想加快速度完成作业，没有精力去一笔一划的写，写的时候也没有认真的去思考，错了就涂改，字迹慢慢的就开始潦草起来，让人视觉一看上去就是杂乱无章的感觉。

15、有的孩子平时练字的时候字写得还可以，但是一到写作业就变得歪歪扭扭。

16、成绩不好的卷面就不一样了，涂鸦、潦草，什么都有，像这样的态度想得高分都难。

17、●横搭型：儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。

18、我们暑假在家，进行了为期十天的看图写话短期集训班，取得了一些小成绩。儿子在妈妈的十天集中指导下，掌握了一些写作技巧，写作取得了不小的进步。儿子也爱上了写日记，把自己觉得有趣的事情记录下来。

19、等孩子进入中、高年级后，可以用中性笔练字，因为在大型考试中，孩子也是用中性笔答题的。

20、(扫码进入)柳卫娟老师所有课程

三、鼓励孩子练书法的说说

1、对于初级练字的孩子来说，练字不是为了一写写一大篇字的机械运动，而是形成一种习惯。

2、我当时也是这样的想法，所以在大荣大班的暑假给他报了硬笔，让他跟着老师去学。当时他也是班里最小的孩子。

3、我曾经在文章里不只一次提到过，5岁以下的小孩子就不要急着教写字，让他们多画画，其实就是在为写字做准备。磨刀不误砍柴工，画画时线条能画直，涂色能不涂出边，它其实就是写字的第一步。

4、鼓励孩子坚持运动孩子的自觉性和毅力始终是有限的，容易出现三分钟热度的情况，不利于运动锻炼的效果

5、当孩子写不好字的时候，我们第一时间不该用严厉的态度纠正他，而是让他继续写下去。

6、要如何走出误区，让孩子真正地学会坚持？

7、有用，不说方法对不对，字有没有进步，只要能每天坚持下来，对毅力的提升，脾性的磨砺也是有好处的，能坚持每天练字这么枯燥的事情，那做其他的事情想必也可以一样

8、虽说什么时候开始练字都不晚，但是呢有一说三四年级之后，学习就紧迫了，如果没有在一二年级养成良好的练字习惯的话，孩子是很难坚持长期的练字的，哪怕只是挤出十几二十分钟时间，都不可能。有那个时间，孩子还想玩一会儿呢不是吗？

9、带孩子去书店挑书，在孩子的强烈要求下，我给他买了《小学数学公式定律手册》。一册在手，知识无穷，他回来就抱着啃，连质数都自学会了。

10、如果写一个字，练笔顺都错的话，那这个字一定会写不好。这就好比，你先写了撇，捺写多长写多高才会有比照，结构才好看。如果先写了捺，再写撇，反向的笔顺，必然会写出不协调的字。

11、这是一个普通的女生，没有奥赛奥英证书，没有获得过大型的书法比赛奖项。她和同龄人一样，爱玩爱闹爱臭美，也爱和家长顶嘴，也会经常因为磨蹭而受到我这个妈妈的责备甚至打骂。我也是一个心态不够平和不够淡定的坏脾气妈妈，有时也是急功近利地拿别人家孩子的优点和自己孩子的缺点比较。

12、这次卖完下一批能不能买到还不一定，因为日本的疫情也严峻了，开始限制出门采购了。由于疫情原因管控的地区，我能想办法寄的都想办法，实在寄不出去的也没办法，大家理解一下哈~

13、那在我看来，神仙老师也教不好你的孩子，这个书法班不如不报，浪费钱，还浪费时间，有这一个多小时，带着孩子去吃顿好的或者干脆刷套题，都比这个有效率。

14、孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了，希望再接再励，百尺竿头更进一步，你有很大的潜力，要充分发挥，你是好样的。

15、在这里我就简单的概括一下我的观点：大班开始就是极限了，不能再早了。

16、说实话，有些时候不能全怪孩子字写得不好，家长平时在给孩子签字的时候写的字就不好，还指望孩子们的字能出什么彩呢？

17、心浮气躁，干什么都不能让你静心，只有你心里有寄托，专心致志做某种让你觉得有希望的事情才会让你静心。

18、辅导过孩子学习的爸爸妈妈都知道，小学学习的东西其实很简单，孩子上课认真听讲了、作业完成的也还不错，但是为什么每次考完试，分数都让家长很头疼？

19、●直线型：拇指和食指成直执笔。

20、有的时候，孩子其实已经坚持了一段时间，比如一个学期两个学期，甚至是几年的时间，但是在这个过程中家长没有做适当的总结，没有给孩子一起规划一个前景，仅仅是坚持，对孩子来说，是一件痛苦的事。

四、孩子每天坚持练字的说说

1、选择优秀的范字和合适的字帖，合理地要求孩子的练习量；

2、开始练字了慢慢来，比较快每天认真写一页。

3、如果我们仔细观察的话，不难发现，考试成绩好的孩子，字都写的很好，最起码也是方方正正、一笔一画写上去的。

4、在我看来，大班一年的硬笔书法经历，对他后来的软笔书法有很大帮助，对于运笔和对字的理解肯定是有助益，但在我看来更重要的好处是坚持练毛笔字这项习惯不用养成，他自己就有自觉性了。

5、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话。

6、三年级不晚。我告诉你跟谁学，跟荆霄鹏书法家学。从网上买他的字帖。我就是跟着他把字练好看了。长话不多说，相信我你就去试试。还有一点，坚持到底。加油吧，孩子。祝愿你能练出一手漂亮的字！

7、这个能力没有别的办法，只能靠练。

8、去做一些自己擅长的事情然后告诉自己你看我自己也可以很好的做一些事情我也可以很棒只是我还需要时间的磨砺还需要时间，加油我可以的。

9、所以这个寒假反正也出不去，硬笔的小枷锁也加上吧，好在有荣爸陪他一起。

10、希望我的经验能够帮助到更多的人，这样的干货文虽然枯燥，但是它很有用。你们还有什么困惑的，也可以留言告诉我，能解答的一定知无不言。

11、但实际条件不允许，那么转线上的话，我也会更建议直播课程，因为老师及时的纠正和引导是非常重要的。而网络的录播课程，完全没有人在线指导和纠错，只是单纯的输出，这对于成人来说都不一定有什么用，更何况是理解能力原本就不行的孩子。

12、等她录了一季、两季，积攒了几十首，也有了许多的点击量，坚持就不是问题了，她会去关注有多少人对她的作品感兴趣，她帮助了多少小朋友。

13、●你们是孙悟空和二郎神吗？做个手工而已，需要打几百回合吗？

14、汉字书写讲究间架结构，横要平竖要直。田字格就是帮助孩子练习写字的，其中的横中线和竖中线就是参照。

15、书法是人的第二外表，拥有令人赏心悦目的书法，才会给评委老师美好的第一印象，从而在考试中出奇制胜。

16、练字最重要的是一颗耐得住枯燥的心，练字的时候最好心无旁骛，才能达到最好的效果。

17、有一次检查孩子的数学作业，我惊喜地发现他的草稿纸竟是如此工整。我跟他讲，打草稿可以马虎些，这样可以节省时间。大大地出乎了我的预料，儿子立马反驳了我，他说：我喜欢，打草稿也要认真，这不耽误时间的。

18、误区三：坚持就是因为要坚持

19、孩子写字潦草不规范的原因

20、结合理论和现实情况，我认为幼儿园大班开始接触拿笔、写简单的字，一二年级开始正经的练字，养成习惯，三四年级夯实基础，等孩子五六年级的时候，字就差不多能定型了。

五、孩子练字坚持下去的励志句子

1、她妈妈跟我说：“因为老大写字姿势不好，早早的视力就不行，所以对于老她就非常注意写字姿势的要求。”在妈妈长期的要求下，这孩子养成了特别好的写字姿势，就连家长会上，班主任老师都会单另把他的例子拿出来说。

2、但是呢，真的上了课你就会发现，兴趣班，一周能去一两次就顶天了！毕竟还有别的兴趣班和作业不是？你指望孩子一个礼拜就在那一个来小时的课堂上练字，能练出什么成效呢？

3、●正确的书写指导随着年级的上升而减少。很多爸爸妈妈们会发现孩子一二年级的时候，尽管年龄小，抓笔的掌控能力不大好，但是孩子会一笔一划的认真去写，到了三四年级，孩子明显写字不认真，写出来的字潦草如彼。

4、对孩子的鼓励比惩罚更重要鼓励孩子的语言比批评的语言更重要，在任何情况下都可以找到鼓励孩子的理由

5、练字是一项长期的、艰苦卓绝的事情，别想着幼儿园小朋友练上一个学期半个学期，字就能多么突飞猛进的进步了。幼儿园小朋友，能把笔画写在米字格差不多的位置上就已经要给他鼓鼓掌了。

6、宝宝的自尊来源于早期父母的爱以及适当的赞许和鼓励。宝宝的思维很简单，还缺乏正确的认知能力和判断能力，他的自我认识主要来自大人的评价，大人的言语评价、行为、态度对他的情绪、情感、认知、行为的发展具有重大影响。父母对宝宝的赞扬，认可等正面评价可以满足宝宝自尊的需要，从而可以激发积极情绪，强化良好的行为习惯，增强自信和自尊。而反面的批评训斥或比较，则会让宝宝充满挫折感和自卑感，从而变得孤僻，自卑和偏执，缺乏积极进取的精神。

7、关于小孩的练字启蒙，我自认为还是有些话语权的。

8、当你开始让孩子写字的时候，就会发现，他们99%是写不好一个字的，甚至连横都写不直。

9、●在性格上，一些孩子的性格是天生的，所以家里孩子性格较为外向的爸爸妈妈们需要注意了，平时做作业当中发现孩子写字不规范，就应及时督促孩子擦掉重新写好，从而养成孩子从小有写字需要规范的这个意识。

10、他好像天生就是喜欢，不过说我们从小什么都没做也不对，那就回顾一下我们的“写字之路”吧...

11、练字，任何能让你全身心投入的事都能让你平静安稳。试着投入进去。

12、曾经有人算过这样一笔账：假如字写得不好，卷面不干净，从而导致失分的话，以每科5分来计算，那么高考总共要损失约30分。

13、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》

14、儿子喜欢当小老师，手写一些练习卷给奶奶做，还学着老师的样子用红笔批改，打分打等级。

15、父子俩去爬山，山又高又陡，爸爸说：“我们爬到那个顶峰吧。”孩子一看：“太高了，那得爬到什么时候，我可爬不动。”爸爸说：“看到半山腰那个小平台没？我们爬上去看看。”

16、●(团)春节前囤货团咯！马油、牙膏、面膜、唇膏……全部日本直邮现货！

17、我一如既往地鼓励孩子，引导孩子随着自己的兴趣写字。熟能生巧，孩子也越写越熟练。

18、过早开始让孩子练字，会形成错误的握笔姿势，而且错的握笔姿势一旦形成，想要纠正过来难上加难。

19、记得我女儿是从四岁开始背古诗词的，我还给她在喜马拉雅开了一个小专栏，每天上传，并且告诉她，很多小朋友会跟着她读。有时候她偷懒，不想背，我就会告诉她，其他小朋友就听不到，也背不成了。她的责任感让她坚持下来了。

20、孩子写字之初，兴趣比写得好不好更重要。好些家长看到小朋友稚嫩的字的时候，往往会说：“你看你这个横，怎么不在横中线上？擦掉重写！”